实验室用铁、氧化铜、硫酸为原料制取铜，某同学设计了如右两个实验方案：
认真分析实验方案，回答下列问题：
（1）写出CuSO₄溶液和Fe反应的化学方程式______．
（2）两个方案中，你认为较好的是哪一个，请简述理由______．

20C时，有50克24%的硝酸钾饱和溶液，试计算：
（1）20C时硝酸钾的溶解度．
（2）欲使其稀释成10%的硝酸钾溶液．应加水多少克？

丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．
请回答下列问题：
（1）丁酸乙酯的相对分子质量是______．
（2）丁酸乙酯中碳、氢、氧的原子个数比为______．
（3）丁酸乙酯中碳元素的质量分数为______．（保留一位小数）．

蔗糖放到水中，糖不见了，水变甜了是因为________汽油能洗去衣服上的油污是因为________，洗洁精能洗去餐具上的油渍________．

写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型：
（1）用胃舒平（主要成分氢氧化铝）治疗胃酸过多______，______反应．
（2）要吸热的化合反应______．
（3）消毒药水（含双氧水）粘到受伤的皮肤上冒泡______．
（4）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末______，______反应．
（5）为体现绿色奥运的理念，北京奥运会采用丙烷（C₃H₈）作火炬燃料．丙烷燃烧时发出亮黄色火焰，反应生成水和二氧化碳，该反应的化学方程式为______．

写出化学符号意义或化学符号

化学符号意义	________	4个硅原子	正二价的镁元素	________
化学符号	2H2O	________	________	NH4

如图是某同学制作的简易净水器，请回答下列问题：
（1）小卵石、石英砂的作用是______，活性炭的作用是______．
（2）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取______的方法．

氢氧化钠、氢氧化钙等是初中化学中常用的碱，请结合信息回答问题：
Ⅰ．下表是NaOH和Ca（OH）₂的溶解度数据：

溶解度/g　 温度/℃ 物质	0	20	40	60	80	100
NaOH	31	91	111	129	313	336
Ca（OH）2	0.19	0.17	0.14	0.12	0.09	0.08

（1）从表中数据可以获得的信息是______．（写一条）
（2）把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃，可以看到的现象是______．
Ⅱ．查阅资料发现：氢氧化钾的性质与氢氧化钠的性质相似．A．纯净的氢氧化钾是白色固体；B．它极易溶解于水；C．氢氧化钾固体置于空气中易吸水而潮解；D．氢氧化钾能吸收空气中的二氧化碳；E．氢氧化钾和硫酸溶液可以发生中和反应．
（1）从上面的短文中得知，氢氧化钾的物理性质为______（填字母序号）．
（2）写出资料中涉及到的与氢氧化钾的化学性质有关的化学方程式：______．
（3）根据氢氧化钾的性质，你认为保存其固体的方法是______．

两个瓶子里分别盛有蒸馏水、硬水，你采用什么方法来鉴别它们？

汽车排出的尾气中，其污染物之一是NO₂，NO₂溶于雨水中形成酸雨，其反应的化学方程式为3NO₂+H₂O=2HNO₃+X，其中X是

1. A.
   N₂
2. B.
   NO
3. C.
   O₂
4. D.
   NH₃