下图表示的是物质A～G相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系，“－”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质；F是使用最多的金属材料；B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；E是一种蓝色溶液．请回答：

(1)C的化学式________，G可能是________．

(2)写出E的一种用途________．

(3)写出标号①、②的化学反应方程式：

①________．

②________，反应的类型属于________．

(4)分类观是化学的核心观念之一．以上7种物质中属于氧化物的是________(填化学式，下同)，属于盐类的是________．

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时，现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题

(1)图1中一定为饱和溶液的是________．

(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为________．

(3)图3中表示乙的溶解度曲线是________，P点表示的含义是________．

乙炔(C₂H₂)气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙(块状固体，化学式为CaC₂)与水反应生成，同时生成一种白色固体．

[提出问题]白色固体是什么物质？

[做出猜想]小明经过思考认为有以下几种可能：

猜想一：CaO；猜想二：________；猜想三：Ca(OH)₂．

他的依据是________．

[交流反思]经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：________．

[进行实验]

(一)取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到________，证明猜想二不成立．

(二)取少量白色固体加入到水中，取上层清液，________，有白色沉淀出现，证明猜想三成立．该反应的化学方程式为：________．

结论：白色固体是Ca(OH)₂．

[拓展应用]已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小．实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是________(选填图中装置序号)．

A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；H和D的组成元素相同．

请回答下列问题：

(1)反应①的基本反应类型为________．

(2)B的化学式为________．

(3)反应③的化学方程式为________．

(4)反应④的实际应用为________．

某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50 g　5％的氯化钠溶液．

实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．

请回答下列问题：

(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是________．

(2)操作⑥中的错误是________．

(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)________、称量精盐并计算产率．

(4)操作④中，当观察到________时，停止加热．

实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g　5％的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有________(填序号)．

①氯化钠固体仍然不纯

②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数

④装瓶时，有少量溶液洒出

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．

(1)生活用水在净化过程中常用________吸附色素和异味．一般可以通过________的方法降低水的硬度．

(2)用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的________作用．

(3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是________．

(4)青少年处于生长发育期，为了补充人体需要的________元素，可以多吃奶制品、虾皮等食物．

酒精(C₂H₅OH)是一种清洁能源，它属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源．酒精燃烧的化学方程式为________．已知酒精的热值为3.0×10⁷ J/kg，2 kg酒精完全燃烧放出的热量为________J．

下图中，甲时氧化物，其中金属元素质量分数为70％；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐．反应①和②的化学方程式分别为________、________；试剂B是________(填化学式)溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式________．

化学与生产、生活密切相关．

(1)配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是________(填化学符号)

(2)酒精燃烧的化学方程式为________．

(3)氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体，一种是最轻的气体，另一种的相对分子质量为71．该反应的化学方程式________．

下图是A、B的溶解度曲线．t₂℃时分别将100 gA、B的饱和溶液降温至t₁℃，析出固体治理A________B(填“＞”、“＜”或“＝”)；把t₂℃时150 gA的饱和溶液稀释为20％，需加水________g．