A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．(反应②、④的个别生成物已略去)

(1)写出化学式：

E________，J________．

(2)化合物W的组成元素是：________．

(3)写出反应①的化学方程式：________．

甲是初中化学中的常见物质．请根据下列叙述回答问题．

(1)若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，该气体的化学式为：________，甲在常见的金属活动性顺序中的位置是________．

(2)若甲是一种红色的氧化物，能溶于稀盐酸，得到黄色溶液，则甲的化学式为________．

(3)若甲既能与稀盐酸反应生成X，又能与氢氧化钠溶液反应生成Y，且X与Y能反应．则甲的化学式可能是________(写出一种既可)，X与Y反应的化学方程式为________．

(4)若甲能与水反应，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊，则下列说法正确的是________(填字母序号)

A．甲一定是二氧化碳

B．反应后溶质的质量一定减少

C．反应前后溶剂的质量保持不变

D．反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变

铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属．

(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)，反应的化学方程式为：

________．

(2)铁生锈的条件是________；铜表面也容易生成绿色铜绿，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，化学式为Cu₂(OH)₂CO₃，其组成元素有________种．

(3)老师用生锈的铜片，铁粉和稀硫酸进行实验，实验过程如下图所示(部分生成物已略去)．

①紫红色固体C的化学式为________；

②写出Ⅱ中反应的化学方程式________．

A－G都是初中化学中常见的物质，已知：A是一种固体单质，它的组成元素可形成多种形态不同的单质；C是常用于灭火的气体；D为红色固体单质；F为一种比较活泼的常见金属；G是一种蓝色溶液，可用于配置农药波尔多液．它们的转化关系如图所示：

请回答：

(1)物质B的化学式________

(2)反应②的化学方程式________

(3)反应③的化学方程式________

(4)请写出3种由A的组成元素形成的单质名称(或化学式)________、________、________．

蛋白质是由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成的极为复杂的化合物，其中丙氨酸的结构简式为：化学式为：C₃H₇O₂N请计算：

(1)丙氨酸的相对分子质量________．

(2)丙氨酸中C、H、O、N元素间的质量比________．

(3)在17.8 g丙氨酸中，含有氮元素的质量是________．

请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列

(1)在水中的溶解性：a．氧气　　b．一氧化碳　　c．二氧化碳________

(2)溶液的PH：a．蔗糖溶液　　b．肥皂水　　c．食醋________

(3)有X、Y、Z三种金属，已知Y能从X的硫酸盐溶液中置换出X，Z能从Y的硝酸盐溶液中置换出Y，则X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序是________．

用化学方程式解释下列事实：

(1)氢气可做火箭发射中的高能燃料________．

(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿石冶铁________．

(3)胃酸过多常服用胃舒平，以中和过多的胃酸．胃舒平的成分主要是氢氧化铝．

________________

(4)工人师傅在切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上划出清晰的痕迹．

________________

在A＋2B＝C＋2D的反应中，15 g　A和一定质量的B恰好完全反应，生成9 g　C的16 g　D．

(1)参加反应的B的质量可依据________来计算．

(2)参加反应的B的质量是________．

(3)若A、C是单质，B、D是化合物，则该反应(选填“一定是”、“可能是”、“一定不是”)________置换反应．

(4)若A、B、C、D均为化合物，则该反应(选填“一定是”、“可能是”、“一定不是”)________复分解反应．

用物质所具有的性质填空：

(1)液化石油气可以做家庭使用的燃料是因为它具有________．

(2)浓硫酸可以做某些气体的干燥剂是因为它具有________．

(3)干电池用石墨做电极是利用它具有良好的________．

用化学用语填空：

(1)两个氢分子________

(2)一个亚铁离子________

(3)人体中含量最多的元素________

(4)厨房中能调味和防腐的一种盐________