有A、B、C三种化合物，已知A是强酸，B是硝酸盐，C是强碱，它们都溶于水，能发生以下反应：B、C混合，生成蓝色沉淀；A、C混合，生成难溶于稀硝酸的白色沉淀E．试推断：B的化学式为________，C的化学式为________，E的化学式为________．

已知，某有机物A中只含有碳、氢两种元素，将A和氧气置于完全封闭的容器中引燃，充分反应后，只生成二氧化碳和水．实验测得反应前后物质质量如下表所示：

(1)表中a值为________；有机物A中碳元素的质量为________g．

(2)有机物A中氢元素的质量分数为________．

(1)铁在潮湿的空气中表面易生成一种暗红色的固体，其主要成分的化学式为________．

(2)铁丝在纯净的氧气中燃烧的化学方程式为________．

(3)将少量的铁粉加入到足量的硫酸铜溶液中，反应结束后，溶液中含有的金属离子是________，反应的化学方程式为________．

如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．则：

(1)反应①中________(填化学式)发生了还原反应；

(2)氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有________性，对人体有危害．

(3)根据题意，写出反应④的化学方程式________．

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．请结合图示回答下列问题：

(1)图1中一定为饱和溶液的是________．

(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为________．

(3)图3中表示乙的溶解度曲线是________；P点表示的含义是________．

分类归纳是化学学习的重要方法．下面是某同学对所学物质的分类归纳，请仔细分析并回答下列问题：

(1)写出C组物质所属的类别________．

(2)在分类所列举的物质中，有一种物质归类错误，这种物质是________．

(3)选择分类物质中的一种，写出一个有单质生，成的分解反应的化学方程式(条件所需物质不受所列物质限制)________．

人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

(1)上述微量元素中属于非金属元素的有________种．

(2)铁原子核外电子数为________．

(3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成________(选填“阴”或“阳”)离子．

21世纪是海洋开发与利用的世纪．

(1)黄岩岛是我国传统渔业区，它位于太平洋板块和________板块的交界处．该岛及岛上所有生物是一个________(选填“种群”、“群落”或“生态系统”)．

(2)中国310渔政执法船，最大航速达40.7千米/时．4月18日上午，它驶离广州渔政码头，开赴南海某海域执法．以310渔政船为参照物，渔政码头是________(选填“运动”或“静止”)的，若310渔政船以最大航速到达离广州1100千米的南海某处，需要________小时(保留整数)．

(3)如图分别是海水和人体中部分元素的质量分数．

①海水中氧元素的质量分数________(选填“大于”或“小于”)人体中氧元素的质量分数．

②从海水中提取的粗盐含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质．将粗盐溶于水，通过A过滤，B加过量氢氧化钡溶液，C加适量盐酸，D加过量碳酸钠溶液，E蒸发等操作，得到较纯的氯化钠．正确的操作顺序是________．(每次操作限用一次)

小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示(部分条件未标出)．

(1)写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式________．

(2)整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是________(写化学式)．

根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题：

(1)既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是________．

(2)用如图所示盛满水的集气瓶收集CH₄，气体应从________端进入．