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科目: 来源:2007年江西省南昌市初中毕业升学统一考试 化学试卷 题型:058

毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如下图所示),观察到火焰立即熄灭;再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧.请你分析产生上述现象的原因:________________

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科目: 来源:2007年长沙市初中毕业升学统一考试 化学试卷 题型:058

有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成.现做如下实验:

实验①:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液.

实验②:取①所得溶液少许,加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象.

实验③:取①所得溶液少许,加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀.过滤后,在沉淀中加入适量稀硝酸,沉淀全部溶解.

根据以上实验,请回答:

(1)

原粉末中一定没有________,一定有________.

(2)

原粉末中可能有________,为了验证可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:

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科目: 来源:2007年烟台市初中毕业、升学考试化学试题 题型:058

根据下图装置填空:

(1)

写出图中标号仪器的名称:①________________

(2)

实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是________,收集装置是________(填序号).

(3)

若用A装置完成氢气还原氧化铜的实验,则A装置应如何改进?

________

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科目: 来源:2007年烟台市初中毕业、升学考试化学试题 题型:058

过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250 mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?

(1)________;(2)________

(3)________;(4)________

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科目: 来源:2007年潍坊市初中毕业、升学统一考试化学试题 题型:058

山东省海域辽阔,盛产海带,海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究小组设计并进行了以下实验:

请你填写下列空白:

(1)

步骤①灼烧海带时,除需要坩埚、泥三角、三角架外,还需要用到的一种仪器是

[  ]

A.

烧杯

B.

酒精灯

C.

研钵

D.

干燥器

(2)

步骤②浸泡中,使用了玻璃棒,其作用是________

(3)

步骤③的实验操作名称是________,该操作中除用到铁架台、烧杯、滤纸外,还用到的仪器是________________

(4)

实验中用到托盘天平,在使用时,先________,然后把称量物放在________盘,要用________夹取砝码放在另一盘中.

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科目: 来源:2007年广东省汕头市初中毕业、升学统一考试化学试卷 题型:058

某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)进行了如下图所示的实验:

(1)

操作②的名称是________,该操作中玻璃棒的作用是________

(2)

操作③灼烧滤渣黑色固体时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣中除含有MnO2外,还存在的物质是________

(3)

操作④的试管中产生的气体使带火星的木条复燃,则该气体为________

(4)

请你写出用pH试纸检测滤液酸碱性的具体操作:________

(5)

已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后溶解生成可溶

于水的Zn(NH3)4Cl2.同学们对操作②的滤液中的成分进行探究.

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科目: 来源:2007年广东省汕头市初中毕业、升学统一考试化学试卷 题型:058

请根据下列装置图回答:

(1)

写出下列仪器的名称:①________,④________

(2)

如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2,应选用上图中的________(填序号);其化学方程式为________

(3)

若用加热固体KmnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,应选用图中的(填序号),其化学方程式为________

(4)

已知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2反应制取.请你完成制取乙炔的化学反应方程式:

CaC2________________+C2H2↑.

乙炔气中常含酸性杂质气体CO2和H2S,请在下面方框中补画出除杂装置(导气管用直线表示),并标注必要的试剂.

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科目: 来源:2007年福州市初中毕业、升学统一考试化学试卷 题型:058

小琴同学设计如图所示的A、B两个实验.

(1)

实验时,她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物,其操作是________

(2)

A实验目的是;实验时,将铁丝和银丝同时插人稀硫酸中,可观察到的现象是________.所发生反应的化学方程式为________

(3)

B实验中,当烧杯内盛有________溶液时,可验证Fe、________、Ag三种金属活动性强弱.

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科目: 来源:2007年福州市初中毕业、升学统一考试化学试卷 题型:058

如图是稀释浓硫酸实验的示意图.

(1)

写出图中a、b两种仪器的名称:________

(2)

b容器所盛的试剂是________(填“水”或“浓硫酸”).

(3)

稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生________

(4)

[联系与拓展]

据媒体报道,2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为稀硫酸具有________.

这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意________.

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科目: 来源:2006年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 化学-新人教 题型:058

某同学设计如图装置,欲净化从储气瓶中排出的混有少量O2的CO.如果连接处和加热管气密性均良好,且氧化铜可以发生与“氧化铁被一氧化碳还原成铁”类似的反应.试回答下列问题.

(1)

写出该装置内发生反应的化学方程式:________;________.

(2)

如图收集到的气体有________

(3)

指出该设计的错误:________

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同步练习册答案