某学校学生小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10％，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．

(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18 g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是________．

(2)小亮取少量样品于试管中，滴加________试液，试液变红色，该溶液不可能是________

________(填写化学式)，理由是________．

(3)小亮是一位很有研究精神的学生，他为了确定该溶液的成分，继续进行下列实验，请你一起参与，并填写下列实验报告．

[设计实验方案]方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；

方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．

[进行实验]你愿意选择方案________(选填“甲”或“乙”)进行实验．

[实验反思](1)有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定，那么它是________溶液．

(2)小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是________(填序号)．

A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀

B．要有严谨的科学实验的态度

C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

(1)写出编号所指仪器的名称：①________；②________．

(2)以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：________．

上述装置改正后，请继续回答下列问题．

(3)小李在实验室中选择上述装置中的A和________(填字母)进行组装制取氧气，其反应的化学方程式：________．小红在实验室中则选用C装置作为氧气的发生装置，并利用了小李的一种产物，该物质在小红所用反应中起________作用．小红制取氧气的化学反应方程式：________．

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是________(填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式________．

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点________．

(6)有一名同学欲用G装置收集H₂，则H₂应从导管口________通入．

下列框图中的物质为初中常见的物质，其中B常用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．

(1)分别写出A、G的主要成分的化学式，A________，G________．

(2)写出反应②、④、⑤的化学方程式：

②________，④________，⑤________．

(3)日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是________(写一条)．

(4)利用反应⑤可鉴别________和钾肥．

硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料．某硫酸钠粗品中含有少量CaCl₂和MgCl₂，实验室进行提纯的流程如下：

回答下列问题：

(1)用NaOH和Na₂CO₃除杂时，反应的化学方程式分别为：________、________．

(2)NaOH和Na₂CO₃如果添加过量了，可加入适量________溶液除去．

(3)“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至________(填序号)．

A．完全蒸干时停止加热

B．快干时停止加热，利用余热蒸干

C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液

(4)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如下图所示．

则40℃时，100 g蒸馏水中溶解________g硫酸钠达到饱和．将该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是________．

某学习小组对市售“管道通”(排水管专用清洁剂)说明书的部分内容(如下图所示)产生兴趣，探究过程如下：

成分：苛性钠、碳酸钠、铝粒、催化剂．

特点：使用时，“管道通”样品倒入排水口，加水，瞬间释放高效泡沫，能溶解油脂、毛发、茶叶等，确保管道畅通．

注意事项：使用时不能碰明火，禁止与皮肤接触．

[提出问题]高效泡沫中含有什么气体？为什么使用时不能碰明火？

[猜想]含有氢气．

(1)查阅资料得知：常温下，铝能与氢氧化钠溶液反应放出氢气．反应的化学方程式是2Al＋2NaOH＋2X2NaAlO₂＋3H₂↑，试推测X的化学式是________．

(2)取“管道通”样品进行下图所示实验．请在下表空格处填写相应内容：

(3)“注意事项”中，“禁止与皮肤接触”是因为“管道通”成分中的________有强腐蚀性，使用时“不能碰明火”的理由是________．

根据图示回答问题．

(1)仪器a的名称是________．

(2)实验室若选用装置A制二氧化碳，药品可用石灰石和________；长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是________．

(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，选用的发生装置是________(填标号)，反应的化学方程式为________．若用排空气法收集氧气，写出验满的方法：________．

草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐．请根据下图实验回答有关问题．

(1)操作Ⅰ的名称是________，此操作中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和________．蒸发过程中需要用到玻璃棒，它的作用是________．

(2)取滤液加入盐酸，生成的气体使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分是(写名称)________．上述有关反应的化学方程式为________、________．

实验室常用下列仪器装置制备或收集气体：

(1)写出图中标号仪器的名称：a________，b________．

(2)实验室制备CO₂时，应选用的气体发生装置是________(填字母，下同)，收集装置是________，制备CO₂气体的反应原理是(用化学反应方程式表示)：________，该反应基本类型是________．

(3)实验室用反应2KClO₃2KCl＋3O₂↑制取氧气时，应选用的气体发生装置是________，收集装置是________，其中MnO₂起________作用．

下列是小明同学配制100 g　10％　NaCl溶液的实验操作示意图．

(1)该实验正确的操作顺序是________(填序号)．

(2)认真观察指出图中错误的操作步骤________(填序号)．

(3)配制该溶液需要NaCl固体________g，需要水________mL(ρ_水＝1 g/mL)．

(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时，不慎将少量食盐洒落在桌面上，这样会使所配制的溶液中溶质质量分数________10％(填“＞”“＝”或“＜”)．

(5)部分物质溶解度曲线如下图所示，在20℃时，将40 g　NaCl固体加入到100 g水中，搅拌使其充分溶解，你认为所得NaCl溶液的质量是________g，溶质质量分数是________％(精确到0.1％)．