科目: 来源:2013年四川省雅安市高级中等学校招生考试化学 题型:059
对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.
清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀.请分析上述现象并回答:
Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为 (7) .
Ⅱ.废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡,可能有 (8) (填化学式).
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年四川省雅安市高级中等学校招生考试化学 题型:059
根据下图装置回答下列问题:
(1)仪器a的名称是________;
(2)若再锥形瓶中装有碳酸钙,则该装置可以制取的气体是________;但是某同学在B中装入氢氧化钠溶液,最后未收集到该气体,原因是(用化学方程式表示)________.
(3)若用此套装置制取干燥氧气,则锥形瓶中发生反应的化学方程式是________;B装置应该装入的物质名称是________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年四川省雅安市高级中等学校招生考试化学 题型:059
废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示:
(1)在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4外还有:________;
(2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是________;
(3)在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和________;
(4)滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O).已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:
根据溶解度表,硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)冷却结晶温度最高不超过________℃;
(5)在化学反应中,若有元素化合价变化的反应定义为氧化还原反应.下列反应类型肯定是氧化还原反应的是________(填字母编号);
A.化合反应
B.置换反应
C.分解反应
D.复分解反应
在氧化还原反应中,若有元素的化合价升高,必有元素的化合价降低,且元素化合价升降总数相等.
将无水硫酸亚铁(FeSO4)隔绝空气加强热,生成产物有三氧化二铁和其它氧化物,试写出该反应的化学方程式________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年四川省宜宾市高级中等学校招生考试化学 题型:059
已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液.在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中,如果用浓盐酸代替稀盐酸,并将产生的气体通入澄清的石灰水,往往看不到溶液变浑浊的现象.现有一同学用下列装置进行实验,却看到了澄清石灰水变浑浊的现象.
回答下列问题:
(1)A装置中发生反应的化学方程式是________.
(2)B装置的作用是________.实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是________,写出B中所有溶质的化学式________;
(3)如果去掉B装置,将A与C直接相连,则C装置中可能发生反应的化学方程式为________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年江苏省连云港市高级中等学校招生考试化学 题型:059
某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后,提出问题:“测定水的组成还有其他的方法吗?”经过讨论后,得到了肯定的答案,邀请你一起对此展开探究.
[设计方案]甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验(操作规范).装置A中发生反应的化学方程式为________,洗气瓶B中浓硫酸的作用为
[实验探究]当玻璃管中固体由黑色转变为红色时,实验测得:①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6 g;②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82 g,用此数据算得水中H、O元素的质量比为________,而由水的化学式算得H、O元素的质量比为________.
[分析交流]针对上述结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,此观点得到了大家的认同,你对此改进的方法是________(假设生成的水完全被D中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计).小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果.
[意外发现]丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了,发现除了有红色固体b以外,溶液的颜色由无色变为蓝色.
[提出问题]铜与稀硫酸是不反应的,这里溶液的颜色为什么会变蓝呢?
[查阅资料]①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成,Cu2O也能被还原在Cu;
②Cu2O固体是红色的,它一稀硫酸的反应为:
Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
[得出结论]红色固体a中含有Cu2O.
[分析交流]红色固体a中含有Cu2O是否会影响水组成的测定结果________(填“影响”或“不影响”).
[提出猜想]针对红色固体a的成分,小组同学提出猜想①是:Cu2O和Cu;猜想②是:________.
[拓展探究]丁同学利用改进后的装置及药品重新实验,通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立,他已称得:①玻璃管的质量;②反应前红色固体a和玻璃管的总质量,完全反应后,你认为他还需要称量________的质量.
[教师点拨]称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后,经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量,也可以确定哪种猜想成立.
[定量分析]小组同学再次实验,他们开始称取质量为3.6 g的红色固体a,与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2 g.假如3.6 g红色固体a都是Cu2O,请你计算出生成铜的质量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.进行计算,写出计算过程);然后,通过与实际得到的固体2 g进行比较,判断猜想________成立(填①或②).
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年江苏省连云港市高级中等学校招生考试化学 题型:059
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.
A.燃烧的条件
B.铁钉生锈的条件
C.证明CO2与NaOH反应
D.分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是________,实验中使用铜片,是利用了铜的________性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和________直接接触.欲除去铁锈可用________洗的方法,铁制品除锈时________(填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为________.
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为________色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是________.其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为________,属于________反应(填反应类型)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年江苏省南京市高级中等学校招生考试化学 题型:059
请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a________,b________.
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________,可选用的发生装置是________(填字母).
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式________,可选用的收集装置是________(填字母).
(4)若要配制245 g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3________mL(计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是________.在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、________、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年江苏省盐城市高级中等学校招生考试化学 题型:059
盐城盛产的松花蛋,又称皮蛋、变蛋.其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,纯碱0.53Kg,食盐0.35Kg.加工时,将纯碱、食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再加入鸭蛋浸渍.
请回答下列问题:
(1)鸭蛋中富含的营养素有水和________.
(2)生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是________.
(3)静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为________色.
(4)同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动.
[提出问题]料液中含有哪些溶质?
[交流讨论]①一定含有NaOH、NaCl
②可能还含有其它溶质
甲同学推断只有Ca(OH)2
乙同学推断只有Na2CO3
丙同学推断有Ca(OH)2、也有Na2CO3
通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是________(用化学方程式表示).
[实验探究]
[探究结论]________同学的推断是正确的.
[知识应用]①皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除氨味和涩感,原因是________.
②料液中起主要作用的是烧碱.现行配方中,直接用烧碱代替石灰和纯碱作用生成的烧碱.若加工10Kg的鸭蛋,需要烧碱的质量是多少千克?(请写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013年江苏省盐城市高级中等学校招生考试化学 题型:059
盐城市2013年中考化学实验考查有:①氧气的制取;②二氧化碳的制取;③配制50 g 5%的NaCl溶液……等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查.
(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:
①上图中仪器D的名称是________;F的名称是________.
②甲同学抽到的考签应该是________(填字母代号).
A.氧气的制取
B.二氧化碳的制取
③制取该气体的反应原理为________(用化学方程式表示).制取一瓶该气体,应选用的仪器有________(填字母代号).
④甲同学实验的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整.组合装置→检查气密性→________→收集气体.
⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体,请写出其中一种反应的化学方程
式________.
(2)乙同学在完成“配制50 g 5%的NaCl溶液”实验过程中,通过计算,需称量NaCl________g,量取水约________mL.溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com