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科目: 来源:课堂三级讲练化学  九年级(上) 题型:013

“能源(资源)危机”和“环境污染”已成为当今世界发展的两大难题.我国已把资源的利用和开发作为经济建设和社会发展的战略重点.下列各项资源的开发生产过程中,利用了物质的化学能,又有利于解决上述两大难题的是

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A.液氢作为汽车燃料的开发利用

B.采伐森林生产纸张和一次性木筷

C.用焦炭和铁矿石冶炼生铁

D.开发风力发电和核能

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科目: 来源:课堂三级讲练化学  九年级(上) 题型:013

环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题.有下列几种说法:

①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;

②温室效应将导致全球气候变暖;

③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致;

④光化学烟雾主要由汽车排放的尾气引起的.

其中正确的是

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A.只有①和②
B.只有②和③
C.只有①、②和③
D.①②③④全都正确

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科目: 来源:课堂三级讲练化学  九年级(上) 题型:013

能源是当今世界发展三大支柱之一,是制约国民经济发展的瓶颈.有专家指出:如果对燃烧产物如CO2H2ON2等利用太阳能让它们重新组合,使之能够实现如图那样的循环,那么不仅可以消除对大气的影响,还可以节约燃料,缓解能源危机.在此,构想的物质循环中太阳能最终转化为

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A.化学能
B.热能
C.生动能
D.电能

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科目: 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:013

下列说法不正确的是

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A.太阳能、水能、风能是可持续发展的能源

B.煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源

C.地下水资源不能无限量地开发利用

D.大量排放SO2NO2等气体,会形成酸雨

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科目: 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:013

绿色化学实验是在绿色化学的思想指导下,对常规实验进行改革而形成的实验的新方法.它能极大地减少或消除实验中的“三废”、污染和浪费等.下列符合绿色化学实验的操作是

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A.将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中

B.将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中

C.将跟氧气反应后剩余的硫磺放在空气里燃烧完

D.将氯酸钾和二氧化锰共热残余物回收分离

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科目: 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:013

氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技术,其中海水分解可用方程式2H2O2H2↑+O2↑表示.下列说法不正确的是

[  ]

A.水分解产物不污染环境

BTiO2是催化剂

C.该技术可将太阳能转化为氢能

D.在海水分解过程中应不断添加TiO2

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科目: 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:013

一种新型绿色电池燃料电池,是把H2COCH4和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变成电能,被称为21世纪的“绿色”发电站.这三种气体可以作为燃料的原因是

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A.都是无毒无害的气体
B.都可以燃烧并放出大量的热
C.燃烧产物均为二氧化碳和水
D.均在自然界大量存在

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科目: 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:013

煤燃烧生成的气体中能形成酸雨的是

①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮

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A.①②
B.①③
C.③④
D.②④

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科目: 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:013

北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号.为了使2008年北京奥运会申办成绿色奥运,下列做法不可取的是

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A.关闭所有化工企业
B.用天然气逐步取代民用燃料
C.提高污水处理率
D.降低机动车辆的尾气污染

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科目: 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:013

液化石油气中所含的可燃性物质,是在加压不高的条件下即变为液态而使之储存于钢瓶中,当打开钢瓶阀门(减压)时,又容易变成气态的碳氢化合物,则下列所给物质中,符号这一要求的是

[  ]

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同步练习册答案