科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置.下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是
A.O2-CH4燃料电池
B.O2-C2H5OH燃料电池
C.O2-H2燃料电池
D.O2-CO燃料电池
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
19世纪化学家对氧化锆的化学式有过争议,便进行了一系列的实验来验证.经测定锆(Zr)原子核内有51个中子,核外有40个电子,其氯化物的相对分子质量为233.若锆在氯化物和氧化锆中的化合价相同,则氧化锆的化学式为
A.ZrO
B.Zr2O
C.Zr2O3
D.ZrO3
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
正电子、负质子等都是反粒子.它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反.科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质;物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放巨大的能量,在能源研究领域中前景可观.请你推测,反氢原子的结构可能是
A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成
C.由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成
D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
水是人类生活中不可缺少的物质.日常生活中有人喜欢用纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是
A.它是纯天然饮品,不含任何化学物质
B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素
C.它清洁,纯净,但长期饮用对健康无益
D.用催化剂可将它转变成汽油
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸,现改用氢氧化钾溶液中和以得到钾肥.若氢氧化钾溶液的溶质质量分数与原来所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同,则此时碱流量阀的调节控制正确的是
A.无需变动
B.减小流量
C.加大流量
D.无法确定
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
某同学用刚煮沸后冷却的水养鱼,不久,鱼儿却死了.下列能比较合理地解释此现象的叙述是
A.水中的细菌在煮沸的过程中被杀死
B.水中溶解的氧气在煮沸的过程中逸出而减少
C.煮沸后刚冷却的水中溶入更多的二氧化碳
D.煮沸后刚冷却的水中溶入更多的氮气
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
氢燃料电池是当前为保护环境各国积极发展的一种新型的能源装置,它的基本原理是:以氢气和氧气为原料,通过化学反应直接产生电能,运行时产生的温度一般不超过80℃,反应后的产物只有水.以下对氢燃料电池的叙述,符合事实的是
A.其能量转换过程是:化学能→热能→电能
B.氢气和氧气的化学能全部转化为电能
C.氢气在能量转化过程中被还原
D.氢燃料电池使用的能源是可再生能源
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图.下列说法错误的是
A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子
B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子
C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子
D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
下列有关溶液(固体溶质)的叙述,正确的是
A.某物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数一定变小
B.在一定温度下,溶质与溶剂均相同的饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大
C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时一定会析出溶质
D.饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 下册 题型:013
某地农业科技工作者在进行“酸雨对农业生产影响及其对策的研究”中,得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如表所示.根据数据判断,下列说法正确的是
A.酸雨的pH越大,小麦减产幅度越大
B.酸雨的pH越小,小麦减产幅度越大
C.酸雨的酸性越强,小麦减产幅度越小
D.酸雨的酸性越弱,小麦减产幅度越大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com