钢铁是使用最多的金属材料．
（1）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与______反应，因此铁制品可以进一步锈蚀．防止自行车链条生锈的合理措施是______．用盐酸除铁锈的化学方程式为______．
（2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为______．回收利用废旧金属制品的目的之一是______．

某元素R的结构示意图为：
（1）当x=10+y时，该粒子为______（填“原子”、“阳粒子”或“阴离子”），当x＜10+y时，该粒子为______．
（2）当y=2是x=______．该元素能形成的离子符号为______．
（3）若该结构示意图表示的粒子是R-，则x=______，y=______．

已知SO₂和CO₂都是非金属氧化物，两者的实验室制法和化学性质都具有一定的相似性．但SO₂比CO₂易溶于水，与水反应生成H₂SO₃，H₂SO₃易与O₂化合．
Ⅰ．请写出H₂SO₃与O₂化合的化学方程式______．
Ⅱ．又知2Mg+CO₂2MgO+C．某研究性学习小组用如图所示的装置进行镁与二氧化硫反应的实验．
（1）甲装置用来制取SO₂，分液漏斗中装质量分数为80%的H₂SO₄溶液，试管中应装入下列药品中的______（填序号）．
A．亚硫酸钠固体　　B．亚硫酸钙固体　　C．亚硫酸钠溶液
（2）反应后，发现丙装置的玻璃管壁有淡黄色固体粉末产生，写出该反应的化学方程式______．
（3）你认为该装置是否有不足之处？______（填“有”或“没有”）．理由是______如果有，请写出改进方法：______（如果没有，此空不答）．

小芳用如下图装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸入的空气中的二氧化碳含量多”的探究实验．实验操作及观察到的现象如图所示：

（1）根据实验现象，小芳得出的结论是______．
（2）小芳想进一步了解人体呼出和吸入的气体中的二氧化碳含量变化的原因，通过查阅资料，知道这是由于在人体的肺泡与血液、血液与组织之间发生了______交换．
（3）请你通过实验探究教室里和操场上的空气中的二氧化碳含量有什么不同．（简要地写出实验方案）．

填写下表中的空格．

原子种类	质子数	中子数	电子数	相对原子质量
氢	1			1
氧	8	8		16
钠		12	11
铁		30		56

据报道：建一个8～10立方米的农村户用沼气池，一年可相应减排二氧化碳1.5吨．按照2005年达到的推广水平（1700多万口户用沼气池，年产沼气约65亿立方米），全国每年可减排二氧化碳2165万吨．请写出沼气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式：________．甲烷属于________ （填“有机物”或“无机物”）．

电工连接电线的时候，需将电线连接的一端的外皮去掉．在身边没有小刀的情况下，你认为最快捷的方法是________，设计实验操作一下，该实验说明用于导线护套的塑料有哪些性质________．将废弃塑料制品随意丢弃造成“白色污染”，你认为会造成哪些危害________，如何消除白色污染________

现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等，在生产、生活中有广泛的用途．（填化学式）：
①农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是________；
②可用于金属表面除锈的是________；
③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是________；
④可用于维持人体正常生理活动，也可消除公路积雪的盐的是________；
⑤天安门前的汉白玉华表的主要成分是________；
⑥治疗胃酸过多的碱是________．

下列实验现象叙述正确的是

1. A.
   纯净的氢气在空气中安静燃烧，产生淡蓝色火焰，并放热
2. B.
   硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
3. C.
   红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成五氧化二磷
4. D.
   铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

利用废铁丝、硫酸铜废液（含硫酸亚铁）和废铜粉制备硫酸铜晶体．生产过程如下：

试回答下列问题：
（1）铁丝投入到硫酸铜溶液里发生反应的类型是______，在投入硫酸铜废液前需用稀H₂SO₄进行处理，其目的是______．
（2）从硫酸铜溶液得到硫酸铜晶体过程叫做______．
（3）为使灼烧后的氧化铜（含有少量铜）混合物充分酸溶，在加入稀硫酸的同时，还通入氧气．通入氧气的目的是______（用化学反应方程式表示）．