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    科目： 来源： 题型：单选题

    为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是 (     )

    A                 B            C                  D

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用不同的球代表不同元素的原子，“ ● ”代表氧原子。表示氧化物分子的是（  ）

    A． B． C． D．

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    科目： 来源： 题型：单选题

    催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图如下图所示，下列从图中获得的信息，正确的是

    A．图中有三种不同的氧化物B．反应前后分子的数目不变
    C．反应过程中没有单质生成D．反应前后各元素化合价不变

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    科目： 来源： 题型：单选题

    若用表示氧原子、用表示碳原子，下列方框中符合“2CO2”表示意义的是

    A．           B．          C．           D．

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    下图是表示物质粒子的示意图，其中表示化合物的是（     ）

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是

    A．该反应中原子的种类发生了改变
    B．反应生成的丙物质属于单质
    C．参加反应的甲物质属于化合物
    D．乙分子中只含一种原子

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    下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是

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    下列物质中属于纯净物的是

    A．矿泉水 B．石油 C．生铁 D．氯酸钾

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    下列常见的物质中，属于纯净物的是

    A．啤酒 B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是

    A               B               C               D

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