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科目: 来源: 题型:解答题

(1)已知A是应用最广泛、用量最大的一种金属单质,B是黑色固体,C是气体单质,在一定条件下有如下转化关系:
写出A、B、C各物质的化学式:
A______B______C______
(2)室温下,单质A为日常生活中使用最广泛的金属;单质B为黄绿色气体,单质C为常温常压下密度最小的无色气体.在合适的条件下,它们可以按如图所示进行反应,又知D溶液为黄色,E溶液为无色.
写出下列物质的化学式:
D______E______F______.

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科目: 来源: 题型:解答题

实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图所示,试回答下列问题:
(1)在加热氧化铜前需先通一会儿一氧化碳,这是为了______.
(2)在A处观察到的现象是______,反应的化学方程式是
CuO+CO数学公式Cu+CO2;;
在B处观察到的现象是______,说明A处有______生成.
(3)在C处观察的现象是______,点燃尾气的目的是______.反应的化学方程式是______.
(4)实验结束时先撤去酒精灯a,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却,其目的是______.
(5)以上装置验证了一氧化碳的______性和______性.

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科目: 来源: 题型:解答题

为测定硫酸铵和氯化铵混合物中氯化铵的质量分数,甲、乙两位同学按下列实验步骤进行实验:称量样品→溶解→加过量试剂A→过滤出沉淀B→洗涤沉淀→烘干称量→处理实验数据并得出结果.
(1)实验时,甲同学选用硝酸银溶液作试剂A,乙同学选用氯化钡溶液作试剂A,其中______同学所选择的试剂A不合理,理由是______.
(2)以下都是在试剂A选择正确时进行的实验:
(1)为进行称量、溶解、反应、过滤、洗涤沉淀的各项操作,准备了以下仪器:托盘天平与砝码、烧杯、过滤器、铁架台及附件、胶头滴管、量筒.其中还缺少的一件必备的仪器是______.
(2)若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称量,测定结果将______(填“偏高”、“偏低”).
(3)若实验测得混合物的质量为w克,沉淀物的质量为m克,实验测定的氯化铵质量分数的计算式=______.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,向小试管中加入一定量的物质使右侧U型管中的液面发生明显的变化.该物质可能是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)用相应的化学用语填空,“2个氯离子”可用符号表示为______.
(2)FeCl3属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(3)活性炭可作为家用冰箱除味剂,是因为它具有______作用.

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科目: 来源: 题型:单选题

禁止燃放烟花爆竹,是防止环境污染的一项重要措施,由燃放烟花爆竹引起的污染是
(1)水源污染   (2)大气污染   (3)噪声污染   (4)三项污染都存在.


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (2)(3)
  3. C.
    (1)
  4. D.
    (4)

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科目: 来源: 题型:解答题

写出下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)红磷在空气中燃烧:______,基本反应类型是______.
(2)铜绿受热分解:______,生成物的共同点是______.
(3)久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体,洗去该白色固体可用的化学反应是______.
(4)由一种化合物生成两种单质的反应______.

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科目: 来源: 题型:解答题

苏丹红一号(C16H12N2O)、苏丹红二号(C18H16N2O)都是工业合成的红色染色剂,世界上多数国家都不允许把它们作为食用色素使用.根据上述的描述请回答:
(1)这两种物质都是由______种元素组成.
(2)一个苏丹红二号分子中的原子个数为______.
(3)这两种物质的式量之差是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以______(填“单质”或“化合物”)形式存在.
(2)刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的______肥.
(3)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙),可以用稀盐酸除去.请写出反应的化学方程式:______.
(4)通常所说的煤气中毒是指由______(填物质化学式)引起的中毒.

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科目: 来源: 题型:解答题

空气污染会给人类带来危害,目前列入空气污染物的有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧,可吸入颗料物等.在治理环境污染时,通常考虑的是污染源、污染物质、造成后果、解决措施等一系列问题:(1)产生二氧化硫的污染源是______;(2)二氧化氮造成的后果是______;(3)减少空气中可吸入颗料物的措施是______.

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同步练习册答案