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科目: 来源: 题型:问答题

实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题:

[药品]①石灰石 ②稀硫酸  ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液
[装置]
(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为                 她选择E装置收集氧气,  如果a与b相连,c端排出的物质主要是        
(2)小东的实验是实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是   (填序号),用C装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是               

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(7分)下列是初中化学常见的实验或操作,回答下列问题:

A.量筒读数 B.过滤 C.木炭还原氧化铜 D.铁丝在氧气中燃烧
(1)A实验中读出液体的体积是       mL。
(2) B实验中玻璃棒的作用是                 
(3)C实验中看到的实验现象:                                               
(4)D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是                                       
铁丝燃烧的化学方程式                                                   

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(8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
⑴ 现有H、C、O、Na四种常见元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
小红同学放学回家后看到桌上有一瓶汽水,这是碳酸(    ①   )饮料,口渴的她立即打开瓶盖,看到有大量气泡(     ②    )冒出;小红喝完汽水后来到厨房,看到妈妈正在和面准备做馒头,只见妈妈向面粉中加了一小包粉末状物质,妈妈告诉她是发酵粉,其成分之一是小苏打(     ③    );和好面后妈妈又拿起去油污的“威猛先生”准备擦洗抽油烟机,小红赶紧告诉妈妈要戴好手套,因为“威猛先生”中含有一种腐蚀性较强的碱(     ④    )。
⑵ 江阴市区北面的黄山湖公园是许多市民休闲锻炼的好去处,某同学对黄山湖的水样进行了相关的研究。
①黄山湖的水样属于      (填“纯净物”或“混合物”);
②可以采用      来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.pH试纸    B.石蕊试液     C.酚酞试液     D.pH计
③为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入      ,搅拌;
④在日常生活中,常采用      的方法降低水的硬度。

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(9分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、        和玻璃棒。
(2)若过滤后所得的液体仍有浑浊,写出其中一种可能原因                      
(3)水是一种最重要的溶剂。将下列生活中的调味剂分别加入水中,用玻璃棒不断搅拌,不能形成溶液的是_______(填写字母)。

A.食盐B.白醋C.蔗糖D.芝麻油
(4)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价是   ,次氯酸钙属于  (填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”),计算次氯酸钙的相对分子质量    
(5)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,某化学课外活动小组用pH试纸测定所取水的酸碱度,正确的操作是                                     
(6)水是一种重要的反应物。氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用能源提供剂。用它与水反应生成氢氧化钙和氢气(提供燃烧之需),写出该反应的化学方程式           

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(9分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

(1)某服装标签如上图1,该服装面料含有的合成纤维是     (填“棉”或“涤纶”);新衣服拿在手里,有时能闻到特殊气味,能闻到气味的原因是     
(2)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属     (填元素名称)的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序。自行车车轮的钢圈会生锈主要是因为     
(3)“西气东输”后,家庭用上了天然气,灶具开关通过电子打火引燃天然气,此过程满足燃烧的条件是    ;天然气燃烧反应的化学方程式为     
(4)从海水中提取粗盐一般可采用     方法。上图2是特殊情况下使用的应急净水器。利用该净水器将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时,收集到500g可饮用水,此时剩余海水中氯化钠的质量分数为     

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(6分)根据下列实验装置图回答问题


说明:丙图中的花均为用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。
(1)图甲实验中通常在烧瓶中加入沸石的目的是                                
(2)图乙实验中可观察到的现象是                         ;由该实验得出的主要结论是                                                  
(3)图丙实验中发生反应的化学方程式为                                     
该实验中(Ⅱ)实验的实验目的是___________________________________________

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请从物质的组成和结构等方面解释下列问题.
(1)氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞溶液变红色.
(2)水和过氧化氢化学性质不同的原因.

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(3分) (1)做硫的燃烧实验时,集气瓶底放有少量水;做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底也放有少量水,其作用是否相同?请简述理由。
燃着的镁条伸入盛有CO2的集气瓶中,镁条会继续剧烈燃烧,反应生成氧化镁和碳单质,通过该事实请你对燃烧或灭火提出一条新的认识。

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请你用掌握的化学知识,完成下列问题。
(1)用墨(用炭黑等制成)绘制的古代字画能留传至今而不变色的原因是什么?
(2)甲同学做铁在氧气中燃烧实验时,先在集气瓶中放了少量水;乙同学做硫在氧气中燃烧实验时,仿照甲同学的操作,也在集气瓶中放少量水(其中溶有氢氧化钠),请简要说明上述两个实验放少量水作用是否相同,为什么?

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近年来伊朗、朝鲜核问题、日本福岛核电站重大核事故成为世界关注的焦点。对于核能的利用,最简单最贴切的一句话就是“受控是天使,失控是老虎”,核能又称原子能,它是一种高效的能源,可用于发电,不像化石燃料那样向大气中排放大量污染物,燃料成本低,不易受国际经济形势的影响。
(1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量能量,这些能量用于驱动汽轮机发电。
①从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是什么?
②从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是什么?
(2)核能的利用也存在着风险,如80年代前苏联切尔诺贝利核电站事故;2011年3月11日下午,日本宫城县发生里氏9.0级大地震,引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故以及核能用于战争都会给人类带来无穷的灾难,为此你对核能的利用有何看法?

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同步练习册答案