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(10分)某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如下实验装置:
(1)已知HCOOH CO↑+H2O,根据该反应制取CO,A处应选用的气体发生装置是 (填字母序号);
(2)装置中仪器①的名称是 ;装置B内所盛放的试剂是 ;E装置的作用为 ;
(3)实验开始时应先点燃 (填“A”或“C”)的热源;反应后C装置的现象是 ,D装置中发生反应的化学方程式为 ;待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通CO的目的是 ;
(4)该装置有一个明显的缺陷是 。改进的方法为 。
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世界每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ~ 40% ,为探究铁锈蚀条件,某同学设计的实验如图所示,一周后观察到_______(填序号)试管内的铁钉生锈。请分析铁生锈的条件及防锈措施。
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下图所示的是一氧化碳还原氧化铁的实验。请回答下列问题:
(1)一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 。
(2)A处的现象是 。B处的现象是 。
(3)C处酒精灯的作用是 。
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(5分)某化学小组在实验室用CO和Fe2O3在密闭容器中隔绝空气加强热模拟炼铁过程,一段时间后收集到如下数据:
物质 | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
反应前质量(g) | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量(g) | 0 | 0 | 0 | a | b |
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某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。
(1)通过探究发现:铁生锈是铁与 共同存在时发生化学反应的过程。
(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 ;
(3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
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⑴,铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。保护金属资源的有效途径是 (多选)。
A.防止金属腐蚀 | B.回收利用废旧金属 | C.禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品 | D.合理有效地开采矿物 E.寻找金属的代用品。 |
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(7分)生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,实验装置图如下。
实验操作 |
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(7分)某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是 ;你的改进方法是 。
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。
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(3分)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:
A B C
(1)A中观察到的现象是 。写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ;
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ;
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 。
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联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下:
请回答下列问题:
(1)写出设备A 的名称: ;产品B和C 分别是 和 。
(2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式: ;
(3)应用化学原理分析,工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是: 。
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