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科目: 来源: 题型:信息分析题

(7分)某固体NaOH样品可能混入Na2CO3、Na2SO4、(NH42SO4中的一种或几种,现按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象回答下列问题:
气体A能使无色酚酞变为________________色。
滤液D中的溶质为_____________________________。
写出步骤②中发生的一个方程式__________________________________。
通过上述实验证明混进的物质一定有_____________________。
不能确定该样品中是否含有____________。

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科目: 来源: 题型:信息分析题

过氧化氢分解的产物与其它物质有如下转化关系。请根据所学知识按要求填空:

(1)A在反应①中起    作用,红色金属的化学式为    
(2)反应②的化学反应方程式为    
(3)蓝色沉淀属于     (填“酸”、“碱”或“盐”)。

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科目: 来源: 题型:信息分析题

课外探究小组对实验教师提供的一包白色固体(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一种或几种)进行了下面的实验,且每步实验中均加入足量的试剂,至充分反应。实验过程、现象见下图:

请分析实验过程并完成以下问题:
(1)实验中不能用稀盐酸代替稀硝酸的原因是                                      
(2)滴加Ba(NO3)2的目的是                                      
(3)通过计算推断:原白色固体的成分为                                      。(简单写出必要的计算过程)。

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科目: 来源: 题型:信息分析题

(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,A、C都是维系人类生命最重要的物质,B是用于光合作用和灭火的气体,D可用于保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵,E是人体胃液中含有的酸,它们之间的转化关系如图所示。(“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质之间的转化关系。)

(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,写出反应③的化学方程式                             
(2)D与F反应生成白色沉淀,写出该反应的化学方程式                         

(3)分类观是化学的核心观念之一。请将以上6种物质(按纯净物,填化学式)用树状分类法进行分类

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科目: 来源: 题型:信息分析题

(9分)化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。(注:“——→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:
(1)按甲、乙物质所含元素种类递增的规律,完成图5所示的“旅行”。
①若图为碳元素的“旅行”路线,其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙,
写出路线Ⅱ反应的化学方程式:                                (写一个),该反应属于           (填基本反应类型)。

②若上图为氢元素的“旅行”路线,写出其中一个反应的化学方程式:                    
                                       
(2)从单质、碱、盐中分别选择一种物质,完成下图所示的“旅行”。写出一组甲、乙、丙物质的化学式。

              ,乙              ,丙              

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科目: 来源: 题型:信息分析题

(每空2分,共6分)
材料:难溶于水的碱在加热的条件下,容易分解生成对应的金属氧化物和水。
A、B、C是中学化学中常见的化合物,A溶液呈蓝色,C是一种黑色金属氧化物。A、B、C的转化关系如图所示,请回答下列问题:

(1)向A中加入NaOH溶液时产生的现象是____。
(2)写出下列两个化学方程式:
① AB_____________________。
② CA______________________。

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(7分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动。
探究一:A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示。(“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示物质之间可以发生化学反应)

(1)四种物质中,属于盐类的物质是               (填化学式,下同)
(2)物质D是                  
探究二:设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如下图二所示。

(3)样品溶液的pH      7(填“大于”、“等于”或“小于”),试剂甲是              溶液;
(4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是                                             
(5)证明药品中含有氢氧化钠的证据是                                             ;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是                                     

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科目: 来源: 题型:信息分析题

已知A、B、C、D四种物质是初中化学常见的不同类别物质。A为可溶性的碱,A、B、C中均含三种元素,反应①有两种沉淀生成。(“—— ”表示两种物质间能发生化学反应。)

(1) ①的方程式为                           
(2) ①②③④四个反应中属于置换反应的有         .

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科目: 来源: 题型:信息分析题

(5分)下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:

(1)溶液X是             (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是               
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为        
(3)若X是稀盐酸,C是盐,则C的名称是      
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为                    

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科目: 来源: 题型:信息分析题

某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe2+,Na+,Ca2+,Cu2+,Cl,为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理:

(1)步骤Ⅰ的操作名称是          ,并写出步骤Ⅰ中的化学方程式                  
(2)滤渣Ⅰ所含的物质是             (填化学式).
(3)加入过量NaOH溶液的目的是                           
(4)在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用                   来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量.

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同步练习册答案