请根据下图回答问题：

（1）仪器A的名称是       ，仪器B的名称是      ．
（2）用KClO₃与MnO₂混合制取和收集纯净O₂，应选用上图中的      （填序号），反应的化学方程式                   ．
（3）实验室制取和收集CO₂，应选用上图中的      （填序号），反应的化学方程式           ；如何检验已集满一瓶CO₂气体：                      ．

结合如图所示的实验装置，回答有关问题：

（1）写出标号①的仪器名称                     ；
（2）若用A装置来制备O₂，有关反应可用化学方程式表示为                             ；
（3）如图1所示，蜡烛在氧气中燃烧，然后加入澄清石灰水，即可验证蜡烛中含有碳、氢元素。若使用C装置收集氧气，就不能得出正确结论，原因是                                         ；
（4）用大理石和盐酸反应，选用图中适当的装置加以组合，制出纯净、干燥的CO₂，则所选装置各接口的连接顺序为              ，反应原理的化学方程式为                          。

实验室常用如图所示装置来研究气体的制取和性质，回答下列问题：

（1）写出仪器的名称：①      ②      。A装置中长颈漏斗下端管口伸入液面下的目的是                                               。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                     ，利用该反应制取氧气，可选用的发生装置是        （填字母，下同），若选用C装置收集氧气，实验结束后的操作顺序是先将               ，然后           ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管的破裂。
（3）在己学过的初中化学知识里，利用A装置可以制取二氧化碳，实验室常用石灰石与稀盐酸制取该气体，化学方程式为                               ，基本反应类型是         ，收集二氧化碳应选用         装置。
（4）NO气体难溶于水，易被空气氧化，收集NO气体能选用的装置是                。

会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。
材料一：一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。
（1）从化学物质类别看，CO属于             （填“单质”或“化合物”）。
（2）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观示意图如图所示。

用化学符号表示图中反应后的粒子：                                       。
（3）从物质用途看，CO有可燃性，可以作为                                。
材料二：饮用硬度较大的地下水【含一定量的Ca(HCO₃)₂、MgSO₄和少量的FeCl₃】会影响健康。
（1）可用            来检验某地下水是不是硬水．
（2）新买的铝壶用来烧水时，内壁被水淹没处有黑色物质生成，底部则有白色物质生成。
①黑色物质是铁，是铝壶与硬水中含有的某种物质发生反应形成的，其化学反应方程式为：        。
②白色物质是水垢【主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂】，可用盐酸除去，其中用盐酸除去Mg(OH)₂的反应方程式为                                                          。

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

（1）由甲、乙两种物质的溶解度曲线可判断，溶解度受温度影响较大的是      （选填“甲”或“乙”）。
（2）40℃时，乙的溶解度为       g；40℃时，饱和溶液中乙的质量分数为      （精确到0.1%）；60℃时，把65g的甲加入50g水中，充分溶解，得到该温度下甲的水溶液是       （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）从甲的饱和溶液中提取甲，应采用方法是             （填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”）。

请根据下列装置回答问题：

（1）写出①、②的仪器名称：①           ；②              。
（2）实验室制取氢气的化学方程式为                                                  ，要收集到较纯净的氢气，应选用的装置是                。
（3）用高锰酸钾制取O₂时，装置A还需做的一点改动是                       ；当用装置D收集满O₂并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是                               。
（4）F装置可用来测量生成的O₂的体积，检验该装置气密性的方法是：当把针筒内推时，若看到                                                                   ，说明气密性良好。

实验室常用如图所示A、B装置制取气体，回答相关问题：

（1）图中①的仪器名称是                           。
（2）小敏用A装置制取较纯净、干燥的氢气，反应的化学方程式为                         ；在瓶②内要盛装                     ；请在方框内将收集装置中的导管补画完整。
（3）连接装置应按照                       、从左到右的顺序安装，并检查装置的气密性。
（4）装置B用于实验室制取氧气．反应完毕后，可以回收二氧化锰继续使用的原因是         。
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．你认为利用装置B是否可行？      （填“是”或“否”），理由是                                                  。

如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO₂并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题：

（1）代号a所指仪器的名称是        ，A装置中发生的化学方程式为：                     ；
（2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊．李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致．你的解释是（用化学方程式表示）：                                      ；
（3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是          （填写一种物质的化学式）；
（4）将A中药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰．则反应的化学方程式为：                 。

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出装置中带有标号的仪器名称：①____________ ②_____________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________（填“字母”）。收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是__________________________________________________________。
（3）实验室制取O₂，如果用排空气法收集，应选用的收集装置是______（填“字母”）
（4）如图所示，检验O₂是否收集满的方法是_____________________________________________________。若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是______________________________________。

如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。请用字母填空。
                   
A      B       C        D          E          F       G
（1）用于少量试剂相互反应时所需容器       ；
（2）过滤时需要用            ；
（3）量度液体的体积时需要用         。
（4）收集多量气体要用        ：