金属在生产、生活中应用广泛．
（1）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属．现有铝丝、铁钉、铜片，下列试剂能直接用来验证这三种金属的活动性顺序的是______ （填字母代号）．
A、硫酸铝溶液　B、硫酸亚铁溶液　 C、硫酸铜溶液　 D、稀硫酸
（2）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的______发生了化学反应．
（3）在CuSO₄和Al₂（SO₄）₃的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应，过滤后得到滤渣A和滤液B．向滤渣A中加入足量的稀盐酸，有气泡产生，则该滤渣中一定含有______；滤液B中一定含有的金属阳离子是______ （写离子符号）．

2012年12月31日，山西省发生苯胺泄露事件，造成了严重的水污染．苯胺的化学式为C₆H₅NH₂，对人体有毒，会引起高铁血红蛋白血症、溶血性贫血和肝、肾损害．下列有关苯胺的说法错误的是

1. A.
   苯胺由3种元素组成
2. B.
   苯胺中碳、氮元素的质量比为36：7
3. C.
   苯胺分子中含有5个氢原子
4. D.
   苯胺中碳元素的质量分数最高

以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．

（1）图中可以直接加热的仪器的名称是______随时添加液体药品的仪器名称是______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母符号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是______．
（3）实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气，其中MnO₂起______作用，该反应的化学方程式为______．

下列对应关系错误的是

1. A.
   氧气--供给呼吸
2. B.
   铜--作电线
3. C.
   氮气--作燃料
4. D.
   稀有气体--作保护气

写出下列反应的符号表达式，并在相应括号内标明属“分解反应”或“化合反应”．
（1）铁丝在氧气中燃烧______；
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水______；
（3）加热碱式碳酸铜______．

将一枚铁钉放在硫酸铜溶液中，片刻后取出，发现铁钉表面有________色物质生成，写出反应的化学方程式：________；该反应的类型：________．

a、b、c、d、e为初中常见的五种化合物，它们的水溶液相互反应关系如下：①a+b→c+H₂O ②c+H₂SO₄→d+a　③e+AgNO₃→AgCl+c，
（1）则a、c的化学式分别是：a：______；c：______．
（2）写出②的化学方程式为______；
（3）请写出一个“有水生成不一定是中和反应”这个观点的化学方程式：______．

下列说法正确的是

1. A.
   原子最外层电子数越少，化学性质越活泼
2. B.
   原子的实际质量越大，其相对原子质量越大
3. C.
   物质的热值越大，放出的热量越多
4. D.
   物质的密度越大，质量越大

用工业明胶制成的毒胶囊中，含有大量危害人体健康的铬，这里的铬指的是

1. A.
   分子
2. B.
   原子
3. C.
   离子
4. D.
   元素

化学小组的同学在研究性学习课上展示了一套如图所示的实验装置（假设每步化学反应都完全，氧化铁样品中的杂质不参加反应，且杂质中不含铁）．查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：
H₂C₂O₄CO↑+CO₂↑+H₂O
通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识．
（1）第一小组同学说：从实验安全和实验操作程序看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热______　　　（填A或D）处，实验结束时，应______（填先或后）停止D处的加热；从环保的角度讲，在E装置后还应对尾气进行处理，要处理尾气的原因是．
（2）第二小组的同学说：用该实验装置可以检验一氧化碳与氧化铁反应的产物，其中B装置的作用______；E装置的作用______；CO与Fe₂O₃反应的化学方程式为______，该反应______（填是、否）置换反应．
你证明D中有铁产生的2个方法是：；．
（3）第三小组的同学说：利用这套装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数．他们的测定方
法是：称量氧化铁样品的质量10.0g，样品与玻璃管的总质量为60.0g，完全反应并冷却后再称量玻璃管与剩余固体的总质量为57.6g．则实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______%．
（4）第四小组同学说：利用这套装置还有另外测定样品中氧化铁的质量分数的方法：先称量氧化铁样品的质量，再分别称量E装置在反应前后的总质量，即可计算求得样品中氧化铁的质量分数．但按此方法实际实验测定结果却偏大，分析造成偏大的原因可能是______．
（5）反思：要验证草酸分解有CO₂生成，可以在装置A与B之间增加一个形如B内盛______的洗气瓶；如果没有装置C，则测得氧化铁的质量分数将______（填偏大、偏小、不变）．