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科目: 来源: 题型:单选题

木糖醇(C5H12O5)是一种新型甜味剂.下列说法中错误的是


  1. A.
    木糖醇属于化合物
  2. B.
    木糖醇中H、O三种元素的原子个数比为5:12:5
  3. C.
    一个木糖醇分子中含有22个原子
  4. D.
    木糖醇分子由碳、氢、氧三种元素组成

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科目: 来源: 题型:填空题

煤在燃烧时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2),产生水煤气的化学方程式为________.生产煤气的工厂常向家用煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体,其目的是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2].请回答:
①次氯酸钙中金属元素是________(写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为________.
②次氯酸钙的相对分子质量为________;次氯酸钙中氯元素的质量分数是________(精确到0.1%).
③若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉________g.

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科目: 来源: 题型:单选题

推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是


  1. A.
    在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
  2. B.
    MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率
  3. C.
    含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
  4. D.
    原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子

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科目: 来源: 题型:解答题

现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:

(1)仪器A的名称为______;可用作洗涤或干燥气体的装置是______(填序号,下同),若只用于干燥氢气则该装置中应加入的液体为______.(填试剂的名称)
(2)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,发生装置是______,反应的化学方程式为:______.
(3)从环保的角度考虑,实验室常选用双氧水替代氯酸钾和二氧化锰制取氧气,两者比较,双氧水较环保的原因是______;用双氧水制氧气发生装置是______(填序号),该装置也可用于实验室制取CO2,制取CO2的化学方程式为______.
(4)装置⑥可以用于气体的收集,请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水.比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从______通入,当收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O、CH4)时,采用排水法收集气体时,先将集气瓶装满水,再将气体从______通入.

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“原子的核外电子排布,特别是最外层电子数目跟元素的化学性质有密切的关系”.如图分别为两种原子的结构示意图,分析图中的信息,回答下列问题.
(1)氧原子的最外层电子数为______,氧元素呈______性(填“惰”“非金属”或“金属”).
(2)铝原子核内的质子数为______,铝离子的符号为______.

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某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计的流程图如下:
(1)写出①发生反应的化学方程式______.
(2)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A.______B.______,C.中一定含有______.

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原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2、水蒸汽等混合气体.同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的CO和CO2气体,准备了如下图所示的装置(其他仪器用品略).

(1)装置A的作用是______.
(2)装置C中发生反应的化学方程式为______.
(3)上述装置组合后还有明显不足之处,你认为不足之处是______.
(4)为达到实验目的,将上述装置组合后进行实验,其接口顺序为:混合气体→______. (填“a~h”接口序号,装置可重复使用,需要有检查气体是否除尽的装置)

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科目: 来源: 题型:解答题

化学课上,一张《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思.课后,同学们围绕“水污染与防治”的主题进行研究性学习
(1)探究水污染的源头物质.
①生活中含磷洗涤剂的过量使用是导致水体富营养化的因素之一.洗涤剂中有一种成分的化学式为Na5PxOy,若P的化合价为+a,则a和x、y的关系是:a=______.
②工业废水中含有铬、铅等重金属离子,对这类离子在水中的含量要严格控制的原因是______.
③农药和化肥的任意使用会导致绿藻等水生植物在白天阳光充足的条件下迅速繁殖,晚间由于污染物耗氧和大量水生植物的______作用,使水中的含氧量急剧下降,会造成鱼类等水生动物因缺氧而死亡.
(2)防治水污染的相关措施.
目前,Buswell和Muller发明了一种治理水污染的新技术,其技术原理主要是在厌氧微生物作用下,使水中的有机体(CnHaOb)与水反应,生成二氧化碳气体和甲烷气体.该转化的化学方程式为:
CnHaOb+[n-(数学公式)-(数学公式)]H2O═[(数学公式)-(数学公式)+(数学公式)]CO2↑+[(数学公式)+(数学公式)-(数学公式)]CH4
①请你写出以C6H10O5为代表物的厌氧过程的化学方程式:______.
②请你指出该种水污染处理技术的一个优点:______.
③利用该技术的一个负面影响是:造成空气中的二氧化碳过高,而导致温室效应.如果要处理该技术产生的大量二氧化碳气体,有同学建议选用NaOH溶液,而不选择Ca(OH)2溶液,其原因是______.

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生活中常见下列现象,属于物理变化的一组是


  1. A.
    汽油挥发,铁铸成锅
  2. B.
    食物腐烂,铜器生锈
  3. C.
    蜡烛燃烧,水分蒸发
  4. D.
    酒精燃烧,滴水成冰

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同步练习册答案