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    科目： 来源： 题型：解答题

    实验室有-瓶硫酸，标签如图所示，请你根据标签所示的数据回答下列问题：
    （1）用300mL 该硫酸可以配制质量分数为30%的硫酸：______g．
    （2）利用配好的硫酸测定某三价金属（R）与铜组成的合金中铜的质量分数，取30g 该合金，加入刚配制好的稀硫酸490g 混合，恰好完全反应．过滤，将滤液蒸干，得到固体171g．则：
    ①金属R 同硫酸发生反应的化学方程式为______
    ②利用已知条件求解反应生成的气体质量（x）的比例式为______
    ③合金中铜的质量分数为______
    ④若向反应后的溶液中加入170g 水，则此时溶液中溶质的质量分数是______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某纯净气体通过如图装置时，可观察到：A中紫色石蕊试液不变色，C中澄清石灰水变浑浊．据此判断：气体和黑色粉末可能的组合是什么？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    氯碱工业中用离子交换膜法电解制碱的主要生产流程示意图如图1所示；氯碱工业中用离子交换膜法电解制碱的电解原理示意图如图2所示．依据图1、图2所示的信息完成下列填空：
    （1）与电源负极相连的电极附近，溶液的pH______（选填“不变”“升高”“降低”）．
    （2）如果粗盐中SO42-含量较高，必须添加钡试剂除去SO42-，该钡试剂可以是______（选填a、b、c）．
    a．BaCO3　 b．Ba（NO3）2　　c．BaCl2
    （3）为有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-得到精制盐水，加入试剂的合理顺序为______（选填a、b、c）．
    a．先加NaOH，后加Na2CO3，再加钡试剂
    b．先加NaOH，后加钡试剂，再加Na2CO3
    c．再加Na2CO3，后加NaOH，先加钡试剂
    （4）由图示可知用离子交换膜法电解制碱工艺中______产品可循环使用．
    （5）脱盐工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差异，通过加热浓缩、冷却、______（填写操作名称）提纯NaOH．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    长途运输鱼苗时．常在水中加入过氧化钙固体．其可以和水反应放出氧气、同时产生氢氧化钙．过氧化钙的加入可以增加水中氧气的含量．
    现请你利用以下仪器设计实验验证过氧化钙固体与水反应可以产生氧气．

    （1）请写出标号仪器的名称：②______④______；
    （2）实验中需要选用的仪器和用品的标号是______；
    （3）请在方框内画出你设计的实验装置图．
    （4）向水中加入过氧化钙，除了增加水中氧气的含量，其另一个目的是______；
    （5）实验室也可以用高锰酸钾加热制取氧气，发生反应的化学方程式为：______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    水中加入几滴花生油，充分振荡后，得到的是________液，澄清的石灰水中通入少量的二氧化碳，得到的是________液．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    无土栽培的植物从营养液中吸取养料和水分．
    （1）栽培番茄的某种营养液中含有Ca（NO3）2、KNO3、NH4H2PO4三种物质，其中含番茄生长需要量较多的三种营养元素是______；
    （2）在Ca（NO3）2中，N元素的化合价为______；在NH4H2PO4中，氮、氢两元素的质量比为______．
    （3）根据KNO3溶解度曲线图，40℃时，将25g的KNO3溶解在100g水中形成______溶液（填“饱和”或“不饱和”），将此溶液稀释为4%的KNO3溶液用于栽培番茄，需加水______g．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    铁在氧气中燃烧的全过程可用图表示，试回答下列问题：

    （1）选用的细铁丝应先用砂纸擦拭干净，这个变化是______变化
    （2）观察到铁丝在氧气中燃烧时的主要现象是______
    （3）该反应的文字表达式是______
    （4）小明在做此实验时失败了请你帮他分析一下原因：
    ①______；
    ②______；
    ③______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小刚做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生．是不是拿错了药品？小刚经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了．
    【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是______．
    【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？
    【查询资料】部分盐溶液的pH如下表：
    盐溶液　NaCl　Na2CO3BaCl2
    　 pH　等于7　大于7等于7
    【设计实验】小刚依据查询的资料设计实验步骤，并预测实验现象，对应现象得出结论．
    　　　实验步骤　　　实验现象　　　 实验结论
    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加氯化钡溶液，并不断振荡，观察到不再有沉淀产生时，再滴加1ml．
    有白色沉淀产生    		充分反应的所得溶液中，一定含有的溶质是______
    （2）向试管中滴加______若______则______
    若______则______
    【实验结论】通过实验，小刚检验出该氢氧化钠溶液只是部分变质．
    【进一步实验】小刚用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验．他设计如下图所示的实验方案．

    （1）写出步骤①发生反应的化学方程式______；
    （2）写出试剂B的名称______；
    （3）步骤③判断盐酸与氢氧化钠恰好完全反应的实验现象是______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    野炊活动的过程中会涉及许多化学知识的运用．小明和班里同学去野炊，他们携带了铁锅、面条、西红柿、鸡蛋、食盐（主要成分是氯化钠）、酱油、食醋、香油、矿泉水等物品．
    （1）若酱油和食醋的瓶子标签破损，区分它们最简便的方法是______，选择该方法依据分子的性质是______．
    （2）小红给大家做了最拿手的西红柿面条汤，若要使汤中包含全部六类营养素，除了西红柿、面条、食盐和矿泉水外，还必需的物品是______（从所带物品中选择）．
    （3）野炊结束后，小辉使用少量水就将灶火浇灭．他选择的灭火原理是______．
    （4）生活委员小芳将空的易拉罐和矿泉水瓶收集，准备卖到废品回收站，她这么做可达到的目的是______（填序号）．
    A．节约资源，回收再利用　　　B．减少对环境的污染
    C．将卖废品得来的钱积攒起来，捐献给希望工程．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是________
    A．铁丝、氯化钾、硬水　　　　　　B．红磷、冰水混合物、洁净的空气
    C．液氮、高锰酸钾、稀有气体　　　　D．________．

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