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对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应.

(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成______色,
(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式______.

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一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的.已知氧原子的质子数为8,碳原子的质子数为6,则该分子中共有________个质子和________个电子.

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现有铜与另一种金属R的混合物粉末,另一种金属R可能是镁、铁、锌中的一种.现测定其组成,取该混合物粉末16.0g放入烧杯中,将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体数据记录:
次数1234
加入稀硫酸的质量/g35.035.035.035.0
剩余固体的质量/g12.759.56.255.6
通过计算(写出计算过程,计算结果保留1位小数),求:
(1)该混合物粉末中另一金属R为何种金属?
(2)第三次加入稀硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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在化学实验室发现一个盛有白色粉末的试剂瓶,其标签严重破损.这瓶试剂是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种.通过查阅资料得知,常温下这三种物质的溶解度如下表:
物质NaClNa2CO3NaHCO3
溶解度/g35.921.59.6
(1)在常温下把10.6g的白色粉末加入100g水中,发现粉末全部溶解.由此可推断此溶液的溶质一定不是______.
(2)为确定其成分,对此溶液继续进行如下实验探究:
实验步骤实验现象实验结论
____________该溶液是Na2CO3溶液
(3)取(1)中溶液的数学公式与足量的氢氧化钠溶液反应,理论上能产生多少克氢氧化钠?[反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH].

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小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃.那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表.
实验分组第一组第二组第三组
集气瓶编号
O2占容积的体积分数(%)1020304050313335373934
带火星木条的状况微亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮
请根据实验回答下列问题:
(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式______.
(2)在使用双氧水和二氧化锰制取的装置中,使用分液漏斗的优点是______;检查该装置的气密性时,应该先______,然后将导管的一端放入到水中,再用手紧贴锥形瓶的外壁,如果______,说明装置的气密性良好.
(3)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:______(填“是”或“否’').
(4)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数
+瓶中空气占容积的体积分数×______%.
(5)带火星的木条复燃时,收集的氧气占容积的体积分数最低为______%.
(6)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在______℃.

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氢气是一种“绿色能源”,作为燃料是将化学能转化为热能,其反应的化学方程式是________太空飞船所用的氢燃料电池是一种将________的装置(填能量形式转化).

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电解水可以证明水是一种化合物,电解水时负极产生的气体化学式为________,负极与正极产生气体的体积比为________,氢气在氧气中燃烧也能证明水的组成,燃烧时发生反应的化学方程式为________.

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金刚石与石墨都是由________元素组成的单质,它们的物理性质不同是因为________.由石墨变成金刚石属于________变化.

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A、B、C、D、E、F、G、H均为初中化学常见物质,其中C、D、F为单质,其余为化合物,B、E为气体,反应①是重要的工业反应,下图是它们之间的相互转化关系.
请回答:
(1)写化学式:A______、G______;
(2)B物质的另一用途为______;
(3)写出反应①、④的化学方程式:
反应①______
反应④______.

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红色粉末是由Cu、Fe2O3二种固体组成,某同学为测定其成分做了如下实验:称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,
反应前反应后
Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
(1)请用Ⅰ组实验数据计算红色粉末中Fe2O3的质量分数.
(2)不选择Ⅱ组实验数据的原因是______.

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同步练习册答案