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    下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A、
    稀释10%的NaOH和10%的H2SO4    		B、
    将等质量的镁片和铁片分别投入到足量等质量分数的H2SO4中    		C、
    用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气    		D、
    将水通电分解一段时间

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、生成盐和水的反应是中和反应B、含氧元素的化合物是氧化物C、能使酚酞变红的溶液呈碱性D、由不同种元素组成的物质是化合物

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B、只由一种元素的物质一定是单质C、可用结晶法除去硝酸钾中混有的少量氯化钠D、带电的微粒一定是离子

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    科目： 来源： 题型：

    关于氢氧化钠与盐酸的反应，下列说法正确的是（　　）
    A、将一定量的稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中，pH不断减小，说明两者发生了反应B、将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，溶液仍为红色，说明两者不反应C、将一定量的盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液混合后溶液的pH=7，说明两者发生了反应D、将氢氧化钠固体放入稀盐酸中，放出热量，说明两者发生了反应

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    “接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”是对玫瑰花生动的写照．我市苦水玫瑰远近闻名某同学用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸碱指示剂，有关记录如下表：
      植物的汁液   在酸性溶液中   在中性溶液中   在碱性溶液中
        玫瑰花瓣     浅红色     红色     棕黄色
    向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量，颜色变化是（　　）
    A、由浅红色变红色
    B、由棕黄色变浅红色
    C、由浅红变棕黄色
    D、由红色变棕黄色

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    某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是（　　）
    选项 所用试剂 现象和结论
    A 硫酸铜溶液 出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量
    B 石蕊溶液 呈紫色，则恰好完全反应
    C 锌粒 有气泡产生，则硫酸过量
    D 氯化钡溶液 出现白色沉淀，则硫酸过量溶液
    A、AB、BC、CD、D

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    下列说法正确的是（　　）
    A、生成盐和水的反应一定是中和反应B、在同一种物质中同种元素的化合价一定相同C、由同种元素组成的物质一定是单质D、1%的稀盐酸比35%的浓盐酸PH大

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    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、中和反应的产物是盐和水，有盐和水生成的反应都是中和反应B、有机物中都含有碳元素，含碳元素的物质都是有机物C、化合物含有不同种元素，不同种元素组成的纯净物一定是化合物D、因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液都是碱溶液

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    如图所示，不能正确反映对应变化的图象是（　　）
    A、
    向一定量的氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸    		B、
    一定量的石灰石和与足量的稀盐酸反应    		C、
    向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中，滴加氢氧化钡溶液    		D、
    等质量的镁和铁分别与足量的10%硫酸溶液反应

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验结论正确的是（　　）

    ①甲既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应是放热反应
    ②既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
    ③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2：1
    ④既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸．
    A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④

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