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科目: 来源: 题型:解答题

3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣传主题为:“跨界水--共享的水、共享的机遇”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:
(一)水是人类生活不可缺少的物质.
(1)水______(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一.
(2)为预防河道水体污染,有同学提出下列建议:①生活污水处理后排放;②将工厂产生的废液排入长江或大海;③使用无磷洗衣粉洗涤物品,④外出尽量步行或骑自行车⑤废电池等生活废品不抛入河道中.你认为以上建议中与目的相符合的是:______(填序号).
(二)水是化学实验中的常用试剂.
(1)通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高.右图是研究水沸点的实验.夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是______(填一种).

(2)请按要求写出与水有关的化学方程式:
①有水参加的化合反应______;②有水生成的复分解反应______.
(3)水的性质是由结构决定的.右图是课本上进行的一个探究水的实验,该实验探究的目的主要是______.

(三)海水是一种重要的自然资源.
(1)从海水中可获取淡水.将海水转化为淡水,最常用的操作方法的名称是______;
(2)从海水中可获得NaCl.将海水进行 蒸发结晶可得到粗盐;为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2等杂质,可依次进行下列操作:①溶解过滤;②加过量的BaCl2溶液;③加过量的Na2CO3溶液;④加适量的盐酸;⑤蒸发结晶.其中加入过量Na2CO3溶液的目的是______;.
(3)从海水中可得到金属镁.下列是从海水中提取镁的简单流程
上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为______,由无水MgCl2制取Mg的反应方程式为______.

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实验室用下图装置制取氢气,进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验.纯净的氢气可以在黄绿色的氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢气体.请回答下列问题:
(1)用上图装置制氢气,发生反应的化学方程式为______,长颈漏斗插入以下的原因是______.
(2)在点燃氢气之前,要先检验______,写出氢气在氯气中燃烧的化学方程式______,该反应的基本类型属于______.
(3)根据氢气可以在氯气中燃烧的实验,谈谈你对燃烧的新认识______.
(4)根据题中所给的信息归纳氯气的物理性质______.

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用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如右图所示(图中横、纵坐标分别表示反应的时间t和产生氢气的质量m).试回答:
(1)曲线A表示的是______(填:“铁”或“锌”)跟稀硫酸反应的情况.
(2)上述曲线图除能说明(1)的结论外,还可以得出另外两个结论,它们是______,______.

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小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究.
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果.
[探究]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示:

(1)实验较长时间后,发现______(填字母编号)试管中的光亮铜片最先生锈.
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______.
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______.
[评价与改进]我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示)______.
[反思与小结]通过“铜片锈蚀条件的探究”实验,我获得的启示是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

农作物缺乏多种营养元素时需要施加复合肥料.其中能与碱性物质共同施用的复合肥料是


  1. A.
    KCl
  2. B.
    CO(NH22
  3. C.
    KNO3
  4. D.
    NH4H2PO4

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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)请从“熟石灰、纯碱、天然气、盐酸”这四种物质中,选择适当的物质填空:
①人体胃液中含有的酸是______;  ②侯氏联合制碱法中的“碱”是______;
③能于改良酸性土壤的是______;  ④我国实施的“西气东输”工程输送的物质是______.
(2)H、C、O、Na是初中化学常见的几种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式
①人体内含量最多的物质______;②碘酒中的溶剂______;
③大米中所含的糖类______;④发酵粉主要成分之一______.

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科目: 来源: 题型:多选题

用加热高锰酸钾的方法制取氧气,当反应进行一段时间后收集到所需气体即停止加热,这时剩余固体中仍存在未分解的高锰酸钾,则剩余固体中钾元素和氧元素的质量比可能是


  1. A.
    39:64
  2. B.
    39:55
  3. C.
    39:32
  4. D.
    39:48

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是电解水实验的示意图:
(1)由实验现象,确定A端接电池______极
(2)A试管里产生的是______气;B试管里产生______气;B试管里的气体可用______来检验.

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向原煤中加入适量生石灰可有效地减少二氧化硫的排放,削弱二氧化硫对空气的污染.
(1)请完成该反应的化学方程式:2CaO+2SO2+______数学公式 2CaSO4
(2)若加入含氧化钙5.6g的生石灰,理论上最多可吸收二氧化硫多少克?

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钢铁是使用最多的金属材料.
(1)生铁和钢是含碳量不同的两种______,工业上利用一氧化碳把铁从赤铁矿里还原出来的化学方程式为______.
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______反应的过程,防止家中的铁剪刀生锈的一个有效措施是______.

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同步练习册答案