登山运动员常利用氢化钙固体作为能源提供剂，在需要时与水反应生成其他物质和氢气，提供燃料。某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙，所选装置图如下：

A              B            C            D            E
查阅资料：（1）钙易与水反应生成碱和气体。
（2）无水氯化钙能作干燥剂。
（1）请写出E图中仪器①的名称           。
（2） 请按气流方向连接顺序i接（）,（）接（）,（）接（）,k接 a
（填仪器接口的字母编号）。写出C中可能发生的化学方程式               。
（3）实验结束后，某同学取少量生成物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断，上述实验的确有CaH₂生成。另一位同学认为该同学的判断不准确，原因是                  。
（4）氢化钙作为能源提供剂，与直接用氢气相比，其优点是                  

下列有关说法正确的是

A．常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气

B．验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口

C．配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒

D．因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放

（5分）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。

（1）B装置中仪器X的名称是        。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是         。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序      ；检验二氧化碳的化学反应方程式为       。

实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应该选用下图中的   (选填字母)。部分同学完成实验后，在清洗试管时，手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色。老师告诉他们，高锰酸钾具有强氧化性，可以用维生素C溶液除去。根据上述信息，推测维生素C具有   (选填“氧化性”或“还原性”)。(走进重高微课堂淘宝徐戎书店有售)

利用如图实验装置制取氧气。

（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是                 。
（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与      (填“B”、“C”或“D”)相连。
（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有      
A．实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B．开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C．导管口一出现气泡就立即收集 

做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（ ）

A．补充氧气	B．增加可燃物
C．升高铁丝的着火点	D．升高细铁丝的温度

（6分）根据下列装置回答问题。

（1）仪器a的名称是              。
（2）C是进行           操作装置中的一部分。
（3）若选用D装置收集CO₂，则气体应从         （填“①”或“②”）端进入。若D装置中盛有NaOH溶液，则可以除去CO气体中混有的CO₂，反应的化学方程式为                                  。
（4）向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是             （写化学式），该试剂的作用        （填“相同”或“不同”）。

（4分）下图是实验制取气体的常用装置。

请写出用A装置制取氧气的化学方程式。
（2）在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl₂），则制取氯气应选择的发生装置是     （填装置标号）。
（3）若用D装置除去CO₂中混有的水蒸气，则装置内应装的试剂为               ，
气体应从       （填“a”或“b”）端通入。

(5分) 石建同学要在实验室中制备并检验二氧化碳。请结合下图回答下列问题：

（1）写出仪器A在此实验中的用途                                    ；
（2）请帮助石建同学将实验室制备并检验二氧化碳的实验装置图补充完整；

（3）实验室检验二氧化碳的化学方程式为                               ；
（4）二氧化碳不适宜用排水法收集的原因是                                 。

（4分）某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好），首先在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管下端管口浸没在热水中，发现白磷不燃烧，通过以上实验，说明燃烧所需的一个条件是（1）                          ，为了满足该条件，随后同学们打开弹簧夹，将A中的溶液滴入B中，关闭分液漏斗的活塞，请写出C装置中的实验现象
（2）                                              ，用理化知识解释C装置中产生上述现象的原因是（3）               。