现有下列物质：①氯酸钾；②水；③空气；④二氧化碳；⑤铝；⑥高锰酸钾受热完全分解残留的固体；⑦氯化钾；⑧四氧化三铁；⑨红磷；⑩液氧．
（1）属于纯净物的是：______（填序号，下同）
（2）属于混合物的是：______
（3）属于单质的是：______
（4）属于化合物的是：______
（5）属于氧化物的是：______．

A、B、C、D、E、F、G为六种初中科学实验中常见的物质，且有如图所示的转化关系（其中①②③④四个化学反应都具备相应反应条件且均完全反应）．请回答下列问题：

（1）物质B在反应①的作用是______；
（2）实验室检验气体D 的方法通常是观察它能否使______；
（3）请写出反应④的化学方程式______．

科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C₃H₅ON）．请你根据丙烯酰胺（C₃H₅ON）的化学式计算后填写：
（1）C₃H₅ON的相对分子质量是______．
（2）C₃H₅ON中碳、氧元素的质量比为______．
（3）C₃H₅ON中碳元素的质量分数为______．（保留一位小数）
（4）142克C₃H₅ON与多少克二氧化碳中氧元素质量相等．（写出计算过程）

化学实验使同学们感受到化学的神奇魅力，做化学实验需要各种各样的实验装置．

①写出编号仪器的名称：a________，b________．
②既可作制取氧气的发生装置又可作制取二氧化碳的发生装置的是________，写出用此装置制取氧气时发生反应的化学方程式：________．
③如图所示，D装置是某同学用两个牙签盒制做的气体发生装置，它也能随时控制反应的发生和停止．以下关于C、D装置的比较，正确的是________．
Ⅰ．C、D都可以利用活塞的关闭来控制反应的发生和停止
Ⅱ．C、D都是利用反应物的接触使反应发生、反应物脱离接触使反应停止
Ⅲ．C、D都是利用气体的压力使反应物接触、反应物脱离接触
Ⅳ．C、D都是通过上下翻转装置来控制反应的发生和停止．

某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是

选项	一	二	三	四
实验 目的	鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液	鉴别盐酸、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液	除去铁粉中的氧化铁粉末	除去CO2中的少量CO
方案1	加澄清石灰水	滴加碳酸钠溶液	加适量稀盐酸	通过灼热氧化铁
方案2	滴加盐酸	滴加无色酚酞溶液	用磁铁吸引	通入澄清石灰水

1. A.
   第一组
2. B.
   第二组
3. C.
   第三组
4. D.
   第四组

下列物质中，只有一种分子构成的是

1. A.
   糖水
2. B.
   空气
3. C.
   水蒸气
4. D.
   牛奶

Na₂CO₃俗称纯碱，是一种白色粉末，可以跟CO₂和H₂O反应生成NaHCO₃，该 反应的化学方程式为________；Na₂CO₃与稀盐酸反应放出CO₂，但实验室却不用这个反应制备CO₂，其主要原因可能是________；已知Na₂CO₃的溶解度比NaHCO₃大，那么在饱和的Na₂CO₃溶液中连续通人CO₂，可观察到的现象是________．

下列物品中，不属于有机高分子合成材料制品的是

1. A.
   塑料凉鞋
2. B.
   腈纶毛衣
3. C.
   橡胶轮胎
4. D.
   大理石地板

“创新是一个民族发展的不竭动力”，创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求．如图是某学生的创新实验--白磷在水下燃烧的实验装置示意图．请分析图回答问题：

（1）实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，而将甲装置倒转（如乙装置所示），并______，即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧．
（2）通过上述实验，说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的______和与氧气接触两个条件．
（3）在其它条件和操作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验．你认为这一改进后的实验______（选填“能”或“不能”）成功．

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．______ C．______E______．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：______．
（3）若I是蓝色色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：______
（4）B→G的化学方程式：______
（5）指出反应①的基本类型是______反应．