实验是科学探究的重要手段，在实验室应正确、安全地进行实验操作。下列操作不正确的是

A．做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中先预留少量的水，后将加热至红热的铁丝伸入瓶中

B．点燃可燃性气体时，先检验气体纯度，后点燃

C．给试管中的固体物质加热时，先预热，后对着固体所在部位集中加热

D．用高锰酸钾制取氧气结束，先熄灭酒精灯，后将导管撤离水槽

（10分）根据下面的装置图回答问题：

（1）写出图中标有a、b的仪器名称：a          ， b         。
（2）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为         填序号），写出该反应的符号表达式       。收集的气体呈紫红色的原因是       。 加热时为什么试管口要略向下倾斜       。
（3）选用B和C装置制取氧气，写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式       ，若用F装置收集生成的氧气，气体应从       （选填“c”或“d”）端导入。
（4）通过查阅资料得知：①硫化氢（H₂S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体。②由固体硫化亚铁（FeS）和硫酸（H₂SO₄）溶液反应能制取硫化氢，同时生成硫酸亚铁。制取硫化氢的装置组合是       （填序号），写出该反应的符号表达式是       。

下列有关实验现象描述错误的是（     ）

A．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰	B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰	D．红磷在空气里燃烧，产生大量白烟

已知高锰酸钾中氧元素的质量分数为40.5％，氯酸钾中氧元素的质量分数为39.2％，分别取等质量的这两种物质制取氧气，制得氧气的质量是（     ）

A．高锰酸钾多于氯酸钾	B．氯酸钾多于高锰酸钾
C．两种物质放出氧气的质量相等	D．无法比较

小峰和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

A             B         C          D           E        F
⑴写出图中标有a的仪器名称          。
⑵小峰想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中A和   （填字母）进行组装。你认为A装置需作的改进是             ,作用是                       。该反应的文字或符号表达式为                                       。
⑶若小华选用B装置作为制氧气的发生装置，则他应选择的药品名称是          ，经观察，小华认为选用C装置更好，请你说出选用C装置的优点                      。
⑷小梅通过查阅资料得知：实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，已知二氧化碳的密度比空气大且能溶于水；实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是  。（填字母）

下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是

A．动植物的呼吸	B．蔗糖溶解
C．酒和醋的酿造	D．食物的腐烂

（1）丰富多彩的物质世界是微观粒子聚集而成，构成物质的粒子有分子、原子、离子等。如二氧化碳是由           构成（填具体的微粒名称，下同），汞是由         构成，氯化钠是由               构成。
（2）物质之间在一定条件下会发生化学反应，请用文字表达式或化学符号表达式表示下列反应，并在括号内标明该反应的基本反应类型。
①用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气                       （      ）反应；
②木炭在氧气中燃烧                                   （      ）反应；
③镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色单质                ；

通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①         ；②          ；
（2）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为       （选填序号）你此发生装置应做如何改进    ，目的是                    。写出该反应的符号表达式为           。
（3）可选用装置E收集氧气的原因是                          ，收集到的氧气进行铁丝燃烧实验，发现集气瓶底部炸裂，可能原因是                。若用F装置收集氧气，当装置中灌满水后，氧气从    端通入。
（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_ __  （选填序号）。

下列实验现象的描述中，不正确的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光	B．红磷在氧气中燃烧冒出大量白烟
C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光	D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁

请结合下图回答问题：

（1）标号①②的仪器名称：
①                     ，②                  。
（2）实验室选用AD装置制取O₂ ，写出该反应的化学式表达式                    。气体收集完毕时，应先            （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室可用(NH₄)₂SO₄固体和熟石灰混合加热制取NH₃，应选择发生装置为            （选填序号）。
（4）选择发生装置B和收集装置            （选填序号）可以用于实验室制取CO₂，若将发生装置由B改为F，其优点是                。
（5）我校罗老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，罗老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是________（填字母）。

②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？
答：__________________________________________________               _________。
③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的__    ____%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。