下列实验相关现象的描述正确的是（  ）

A．磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

B．蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

在双氧水中加入少量的二氧化锰，双氧水的分解速率加大，但反应前后二氧化锰的化学性质和质量都没有改变，则二氧化锰对双氧水的分解起了_________作用，是________剂。

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

（1）出图中有标号的仪器的名称：①        ； ②         。
（2）若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气，应选择装置的最佳组合是        和       （填字母），该反应的文字表达式为                           ；A装置中缺少      ，缺少该物品导致的后果是                         。
（3）实验结束后，为了鉴定收集到的气体是否是氧气，小红同学用带火星的木条伸入集气瓶内却看不到复燃现象，导致这种现象的原因是：                          （写一个）。
（4）若用过氧化氢溶液来制取氧气时，发生反应的文字表达式为                   。若用向上排空气法收集氧气，检验氧气已收集满的方法是                    。
（5）二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大，且可溶于水的气体；实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是         ；收集装置是             。（填字母）。

根据下列装置图，回答有关问题：

（1）图中标号仪器的名称：①              。
（2）实验室通常利用上图中装置B与     的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为               。若用C装置代替B装置进行实验，优点为       。
（3）为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是       （选填字母）。

A．a→b→d→c	B．b→a→c→d
C．d→c→a→b	D．c→d→b→a

下列实验现象描述不正确的是（  ）

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体

C．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光

D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体

2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”，人类的生产和生活都离不开水。
（1）在干旱地区，有时需要取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。
①村民将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中石英沙起    作用；这种分离过程属于     （填“物理变化”或“化学变化”）。

②家庭中可用       来检验井水是硬水还是软水，生活中常用   方法既能降低水的硬度，又能杀菌消毒。
③下图为实验室的过滤装置，请指出其中的一处错误         ，仪器A在过滤操作中的作用是     。某同学用改正后的正确装置进行过滤操作，发现实验得到的滤液仍然浑浊，请你找出可能的原因（写一条）                 。
（2）自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，则X的化学式是      。

（3）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有    （ 请选填字母序号）。

A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头	B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．将生活废水排入河流	D．合理使用化肥和农药

实验室有下列装置，请根据要求回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①     ；②     ；
（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管， ，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为       ， 选用的发生装置为     (填序号)；
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为  (填序号)；如何判断该装置已收集满氧气                                   ；
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，主要实验步骤有：⑴装药品；⑵检查装置气密性；⑶加热；⑷装置固定在铁架台上；⑸熄灭酒精灯；⑹收集气体；⑺将导管移出水槽。正确的操作顺序为                                               

A．⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺	B．⑵⑴⑷⑶⑹⑸⑺
C．⑴⑵⑷⑶⑹⑸⑺	D．⑵⑴⑷⑶⑹⑺⑸

化学与生活密切联系。晓佳同学善于将化学与生活相联系，他发现能用注射器做许多小实验。请你和他一起完成相关实验：

（1）抽气：A图是食品枕包，晓佳想探究其中气体成分，首先猜想可能是CO₂。他用注射器抽取枕包内气体，通入       （填名称），发现没有变浑浊，说明不是CO₂。
（2）检查装置的气密性：晓佳检查B图装置的气密性时，先用手捂住试管一段时间，才将导管一端放入水中，没有看到气泡。但他有办法，他立即松开手，一会儿看到       （填现象，下同），也能说明气密性良好。晓佳检查C图装置的气密性时，将活塞向右拉，看到有        ，或将活塞向左推，看到导管有水柱，都能说明装置气密性良好。
（3）测定空气中氧气的含量：晓佳设计如D图，选用容积为45mL的试管作反应容器。按下列实验方案进行，收到了良好的效果。操作步骤如下：①点燃酒精灯；②读取注射器活塞的数据；③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；④将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。
你认为正确的实验操作顺序是          （填序号）；实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为    mL刻度处才停止。（活塞阻力和连接管体积忽略不计）
（4）氧气的制取：晓佳知道气体的发生装置选择与药品的状态和反应条件有关，他选E图装置作为制取氧气的发生装置，涉及到文字（或符号）反应式为                ，若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是                           。

下列说法描述不正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

B．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

把分别盛满甲、乙、丙三种气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是

A．甲、乙、丙气体都易溶于水

B．乙气体比甲气体更易溶于水

C．不可以用排空气方法收集甲气体

D．可以采用排水集气方法收集丙气体