下列对于实验现象的描述正确的是

1. A.
   木炭在氧气中燃烧放出热量，产生二氧化碳
2. B.
   红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
3. C.
   电解水时正负极产生的气体的体积比是1：2
4. D.
   蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟

下列做法有利于保护环境的是

1. A.
   选用无磷洗衣粉
2. B.
   随意丢弃废电池
3. C.
   将生活垃圾集中后倒入河水中
4. D.
   将校园里的落叶堆积起来后，就地焚烧

根据题意填写下列空格：
（1）某微粒的结构示意图为，若x等于11，则该微粒表示______（填“阳”或“阴”）离子．在N、N₂、2N₂三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是______．
（2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．水是由水分子构成的；金（Au）是由金原子构成的，氯化钠是由______构成的．

小旋同学力争做个环保小模范．她想把家里的生活污水进行处理再利用，她家的生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、塑料薄膜片、泥沙等并有一股臭味．请你帮她解决下述问题：
（1）她想除去污水的腥臭味，可用______（填物质名称）．
（2）她想除去碎菜叶、鱼鳞、塑料、泥沙等，可采用______操作．
（3）她处理后的生活污水，可用于______．
（4）她对生活污水进行回收再利用的意义是什么？______．

下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中M、N是有机物且M是最简单的有机物；甲、乙为单质，乙是最常见的金属；
A、B、C、D、H为氧化物，B和C的组成元素相同，D常用作食品干燥剂．已知反应④、⑦的条件是高温，其余反应条件均已略去．
请回答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：M．______；
（2）图中7个反应中属于化合反应的是______（填序号）；
（3）写出反应③、⑤的化学方程式：③______； ⑤______．
（4）反应①中要减少物质C的产生，可以采取的措施是：______．
（5）在日常生活中为防止反应⑥的发生，可采取的措施是______（写一点即可）．

实验中注意安全是至关重要的，回答下列有关问题．
（1）点燃H₂前需要检验H₂的______；
（2）不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精燃烧，立即用湿抹布盖灭，利用了灭火原理中的降低温度和______；
（3）做硫在氧气中燃烧的实验时，可用NaOH溶液吸收有毒的SO₂，产物是H₂O和能溶于水的Na₂SO₃，这一反应可用化学方程式表示为______．

请你从二氧化碳、甲烷、氢气、聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、氧气中选择适当物质填空．
（1）可供给人类呼吸的是______．
（2）可用于食品包装的材料是______．
（3）正在推广使用、比较清洁高效的化石燃料是______．

下列食物中主要为人体提供蛋白质的是

1. A.
   牛油
2. B.
   蔬菜
3. C.
   米饭
4. D.
   牛奶

欲使50g质量分数为10%的NaCl溶液变为20%，可采用的方法是

1. A.
   蒸发22.5g水
2. B.
   蒸发25g水
3. C.
   加入5g NaCl
4. D.
   加入10g NaCl

请你根据图回答：图中所反映的主要环境问题是________，其产生的原因是．________，防治这一环境问题可以采取措施是________．