在实验室中可选用下图所示装置制取几种常见的气体。请回答有关问题：
(1)A装置可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式，并用简单的方法验证所得的气体。

(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔
隔板用来放块状固体），其优点是什么？

下面对某些实验现象的描述，不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光	B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．醋酸溶液滴入酚酞试剂，变红色	D．氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液，出现蓝色沉淀

（7分）为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置。
【药品】①二氧化锰  ②氯酸钾  ③大理石 ④过氧化氢溶液 ⑤稀盐酸
【装置】

（1）小明同学选择的药品是③和⑤，则发生反应的化学方程式为                     ，他应该选择的发生装置是          （填序号）,收集装置是            （填序号）。
（2）小东用装置A制取氧气，试管中装入的药品是              （填序号），加热时发生反应的化学方程式为                                       。他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排除的物质主要是                ；如果a与c相连，b端排除物质是               。

(8分) 常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。
 
(1) 写出上图中部分仪器的名称：①              ；②             。
(2) 使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是                。
(3) 用C装置可以收集O₂、CH₄、NH₃、Cl₂中的                （填化学式）。
(4) 实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是            ；若用D装置收集二氧化碳气体， 应从          （填“a”或“b”）通入气体。

(5分)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：

（1）写出装置A中发生反应的化学方程式                                        。
（2）装置B中浓硫酸的作用是         。21世纪
（3）装置D中玻璃管内的实验现象为          。
（4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做，的原因是                                          。

（2012年山东烟台，26题，8分）（8分）现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

（1）仪器①的名称是____________，②的名称是_____________。
（2）用上图仪器组装成气体发生装置：用KClO₃和MnO₂制O₂应选的装置是____
(填字母)；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，并控制产生H2的速率，应选_____
（填字母）。
（3）若用右图装置进行“排空气法”收集制取的O₂，氧气应从________(填“b”或“c”)端导入。若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从______(填“b”或“c”)端导入。

（4）若用F装置进行CO还原Fe₂O₃的实验，a处的现象为__________________；该装置中气球的作用是_______________________________。

（2012?滨州）下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

（4分）实验室制取氧气的方法有多种，请写出其中一种的化学方程式                          ，收集氧气可采用          法（写一种）。

（2012?铜仁市）实验室制取气体所需装置如下图所示．

（1）实验仪器a、b的名称是a       、b         ．
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是       （填序号），其反应的化学方程式是           ．
（3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是             ．将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是            ．

如图是实验室制取气体的装置．
（1）仪器X的名称是　　．
（2）写一个A装置制取O₂的化学方程式　    　．
（3）B和C装置均可制取CO₂，C装置的优点是可随时控制反应的发生和停止．若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理　     　．
（4）若用D装置采取排水法收集O₂，请简述操作步骤　          　．