空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．水蒸气

下列有关实验现象的描述，正确的是

A．电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气

B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

对知识的整理与归纳是学习化学的一种重要方法，现有如下三个反应：
① 2CO+O₂ 2CO₂        ②S+O₂ SO₂   ③ CH₄+2O₂CO₂+2H₂O
(1)上述三个反应都属于氧化反应，其中不属于化合反应的是     (填序号)；
(2)仔细观察上述三个反应，它们还有许多相似之处，请另写出一条相似之处：
                                            ，并写出一个符合该相似条件的化学方程式:                                                                   。

下图是化学实验室制取气体的常用装置。

(1)写出图中标号仪器的名称：①         ，②         。
(2)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。

请写出上图中物质X的名称            ，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为                ；所选用的发生装置为        (填序号)，收集装置为        (填序号)；检验氧气的简便方法是                      。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是   (填序号)。其反应化学方程式为         。

下列化学实验的主要现象描述不正确的是(    )

A．氢气还原氧化铜——黑色固体变成红色

B．硫在氧气中燃烧——发出淡蓝色火焰

C．细铁丝在氧气中燃烧——火星四射，生成黑色固体

D．二氧化碳通入澄清石灰水——溶液变浑浊

(5分)图甲是实验室中常见的化学仪器，图乙是实验室制备气体的装置。

(1)根据图甲按下列要求填写仪器名称：
①用作少量试剂反应的容器是            ；
②配制溶液时，溶解溶质需要用到的仪器是 ____________。
(2)实验室可用图乙装置制取并收集氧气。
①写出实验室用该装置制取氧气的化学方程式               ；
②制取并收集氧气时，仪器的连接顺序是a连    (填“b”或“c”)。

实验室有图3所示的仪器，请回答下列问题。

(1)若用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式是____________________，用该方法制备并收集氧气应选择上述仪器中的(填序号)________。仪器组装后必须进行的一项操作是________________________________________________________________________。
(2)用制得的氧气进行图4所示甲、乙两个实验，集气瓶底部都装有少量水，它们的作用分别是
甲________________________________________________________________________；
乙________________________________________________________________________。

(3)用图4丙所示装置干燥并收集的气体应具备的性质是________________________________________________________________________

下列实验设计及气体流向（“→”表示气体流向）正确的是（ ）

实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神。
（一）实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

（1）装置Ⅰ是加热固体的装置，指出其中的错误                                 ；要改正错误需要操作的按钮时                   （填字母）。
（2）使用装置Ⅱ制取O₂, 化学方程式为                                         。
（3）使用装置Ⅱ前要检验气密性，方法是                                       。
（4）实验室制取H₂、O₂、CO、CO₂、NH₃等五种气体，可选用装置Ⅲ来收集的气体有                   （填化学式）。
（二）某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数，设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如下图所示，回答下列问题：

（5）将上图连接成整套装置，连接顺序依次为B→   →    →    →E（填写字母）。
（6）A装置中实验前混合物质量为2.5g，实验后的剩余固体质量为2.1g，则混合物中的质量分数为              。
（7）某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会    （填“增大”、“减少”或“不变”）

（8分）下图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出上图中带标号仪器的名称：①                ，②             。
（2）制取二氧化碳可以用B作发生装置，其收集装置通常是           （填字母），请写出实验室制二氧化碳的化学方程式                                   。
（3）实验室现在需要制取氧气，利用上面的仪器，还需要的药品是：                  （填名称）。
（4）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，反应生成        （填化学式），做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是                               。