新制的蒸馏水不宜用于养金鱼，是因为这种水中几乎没有 （ ）

A．氧元素

B．氧原子

C．氧分子

D．氢元素

根据下图所示的实验装置图回答：
（1）写出编号的仪器名称：①_____________；②____________；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，如果要检验是否有氧气生成，可将带火星的木条接近导管口，如果            ，说明有氧气生成；
（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为：   ；制取并收集CO2，应选用的发生装置为  （填序号），收集装置为   （填序号）
（4）如果要检验二氧化碳是否收集满，可将燃着的木条         ，如果木条熄灭说明二氧化碳已经收集满。
（5）如下装置可用来测量生成CO2体积，在水面上放一层植物油的目的：     ，植物油上方原有的空气对实验结果        （填“有”或“无”）明显影响。

下图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量）

请回答下列问题：
⑴ 反应①的化学方程式为        。
⑵反应③中二氧化锰的作用是       。
⑶ 物质④属于       （填序号）。
A．单质     B．化合物    C．有机物
⑷ 其中带点元素的化合价为      。
⑸ 写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式      。

下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。

⑴ 写出标有字母的仪器名称：a      、b      。
⑵ 制取CO2应选择的发生装置是      （填序号），其反应的化学方程式为    ；若用B装置制取O2­，写出所发生反应的化学方程式_______。
⑶ 既可用于收集CO2，又可用于收集O2的装置是      （填序号）。收集时，二氧化碳的验满方法是__________。

化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气，并探究该气体样品中是否含有CO。实验装置如下所示。向装置中通入气体样品一段时间后，高温加热D中的药品。
 

请回答以下问题（提示：请阅读小资料）：
⑴ 装置B的作用是       。
⑵ 根据实验中出现的       或      现象，能判断
出该气体样品中含有CO。
⑶ D、E中发生反应的化学方程式分别为：D        、E        。
⑷ 你认为该实验的设计是否存在缺陷？如果有，应如何改进       。

下列物质在氧气中燃烧，火星四射、产生黑色固体的是

A．木炭

B．红磷

C．硫粉

D．铁丝

在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。

（1）实验仪器a的名称是       。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为        ，选用的发生装置是        。 （填A～E字母序号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为           ，所选用的收集装置是C或      ，用装置C收集氧气验满的方法是：将            ，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满。

下列关于催化剂的说法正确的是            (        )     

A．加入催化剂化学反应速率一定加快

B．不用催化剂物质就不能发生化学反应

C．使用催化剂可增加生成物的产量

D．化学反应前后催化剂的化学性质和质量都不变

下列实验现象描述正确的是                    (        )     

A．碳还原氧化铜生成铜

B．红磷燃烧产生大量烟雾

C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

下图是实验室中常用的几种装置。

请回答下列问题：
⑴写出有编号仪器的名称：①_____  ______，②_______________。
⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式：                                      ；用        把药品装入试管底部，加热时，先给试管           再固定加热。
⑶实验室制取CO2采用的药品是                     （填名称），制取装置的组合是         ，该反应的化学方程式为                                 。
⑷装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。
⑸下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是                          ；
能否将铜网改成铁丝网，为什么？                       。（用化学方程式表示）