小强通过计算知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但通过实验所得的体积比略大于2:1。针对这一发现，小强继续进行下列探究，其中不可取的是--------------------------------------------（   ）

A．反复多次实验查找原因

B．实验的数据和理论上的差不多，可以认为实验已经成功

C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水

D．查找实验装置是否漏气

有关电解水实验(如下图)的下列叙述，错误的是

A．试管甲中的气体是氢气

B．试管乙中的气体是氧气

C．该实验证明水由氢气和氧气组成

D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成

下列几种单一净化水的方法中，得到的水纯度最高的是

A．吸附

B．蒸馏

C．静置沉淀

D．过滤

人类的日常生活和工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题：

（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，检验生活用水是否为硬水的物质是      ，生活中有些硬水可用         的方法降低它的硬度；
（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是         。
（3）自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体，如果出现氯气泄露，可用烧碱溶液来吸收处理，其化学反应原理为：Cl2 + 2NaOH =" X" + NaClO + H2O，则X的化学式是_______。
（4）在图A、B实验中集气瓶底部水的作用分别是
____________________________；
____________________________；

水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是

A．静置是水的净化的一种方法	B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C．用过滤的方法可以使硬水软化	D．长期饮用纯净水有益健康

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入       达到, “c”指标可以通过       操作达到。
（2）下列各种水中属于纯净物的是           (填序号，下同)。
①矿泉水  ②自来水   ③蒸馏水   ④汽水 ⑤糖水
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含            
①氧元素   ②水分子        ③氧原子       ④氧分子
（4）右图为电解水的装置。b管中的气体为       ；该反应的化学方程式为        。
（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是     (填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头        ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温    ④用洗衣水冲厕所

水是宝贵的自然资源。
（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是         。
（2）同学们对水进行研究，进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是       （填字母）。

A．水的蒸发	B．水的电解
C．水的蒸馏	D．水的吸附

（3）图为电解水的实验装置，检验b管中气体的方法是         。

（4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。
小明用下图所示装置进行实验，氢气燃烧的化学方程式为         ，U型管中氧化钙的作用是         ，实验过程中可以观察到的现象是____________。

2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用，请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是        。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用     来区分硬水和软水，常用     的方法来降低水的硬度。
（3）下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的化学方程式           。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是         (填序号)
A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙