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科目: 来源: 题型:解答题

某学校化学课外活动小组的同学利用课余时间制氧气,同学们从家里拿来了洗脸盆,盛了半盆水,用罐头瓶装满水收集气体,用从化工试剂商店买来的高锰酸钾为原料,由于仪器不够用,同学们又从实验室选了一些仪器.
(1)请你帮助该小组的同学选择还需要的仪器:______.
(2)同学们收集气体所用的方法是______.
(3)收集满氧气的罐头瓶瓶口应向______放置在实验桌上,同学们看了看,又闻了闻,都摇头认为无法判断收集的气体是氧气,其原因是氧气______.
(4)他们又用一根带火星的木条接近瓶口,木条______,说明氧气具有______性.
(5)在实验中,发现洗脸盆中水变成了紫红色,其原因是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

填写下列(1)、(2)小题空格,并以此为例完成(3)小题
(1)化学变化中最小的粒子是______.
(2)空气中含量最多的物质是______.
(3)______.

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科目: 来源: 题型:解答题

哈尔滨市约有私家汽车21万辆,平均每百户有6台私家汽车.请结合如图的两幅图,谈谈对此的感受.(从正反两个方面回答)
(1)______
(2)______
实验测定,一般作为燃料的汽油中含碳65%,汽油燃烧后约有10%的碳会不充分燃烧,生成一氧化碳.一氧化碳是空气的污染物质之一.每台汽车每天耗油5L(密度为0.9kg/L),按此计算全市私家汽车每天将向空气中排放一氧化碳的质量约为14 t.建议:______;______.

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科目: 来源: 题型:解答题

冬季,大雪覆盖路面,给交通造成很多麻烦,撒融雪剂可以使雪很快融化,有效地清除交通雪障.氯化钙是常用的融雪剂.工业上以碳酸钙(含有少量Na+、A13+、Fe3+杂质)生产氯化钙的主要流程如下.请回答:

(1)加过量氢氧化钙的目标是______,写出这里发生反应的一个化学方程式______.
(2)加盐酸酸化,其目的______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关描述中,不正确的是


  1. A.
    二氧化碳不但易溶于水,而且能与水发生反应
  2. B.
    一氧化碳有毒,冬天燃煤取暖要防止煤气中毒
  3. C.
    木炭具有吸附性,可以除去冰箱中的异味
  4. D.
    氧气化学性质活泼,能与很多单质以及化合物发生化学反应

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科目: 来源: 题型:解答题

请根据下表回答有关问题(各小题均用序号表示)
序号
物质醋酸熟石灰小苏打
化学式CH3COOHH2OCa(OH)2______
(1)请在表格中的横线上补充小苏打的化学式.
(2)表中的物质属于氧化物的是______.(用序号表示)
(3)若要测定醋酸溶液的酸碱度,可选用下列选项中的______.(用序号表示)
①无色酚酞试液    ②紫色石蕊试液   ③pH试纸.

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科目: 来源: 题型:填空题

硫在氧气中燃烧的化学方程式为________.此反应的反应物是________和________,生成物是________,反应条件为________.式中的“+”读作________,“=”读作________.从不同的角度看化学方程式有不同的读法.
读法一:________;
读法二:________;
读法三:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验.试根据以下实验事实填空或简答.
(1)甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸,仔细观察、思考并记录如下:
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平静的无色溶液.
②固体颗粒表面持续产生较多气泡,固体颗粒渐渐变小.
③反应过程中,用手握住盛白色粉末的试管底部,感觉微热.
④反应过程中,用手握住盛固体颗粒的试管底部,无明显发热感.
⑤碳酸钠与盐酸反应,能迅速产生CO2,难以控制.
⑥石灰石与盐酸反应,能持续、稳定地产生CO2,便于控制.
你认为甲同学的上述记录中,属于描述现象的是______,属于实验结论的是______(填序号).
(2)乙同学取两支小试管,分别倒入约3mL 蒸馏水,然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿CO2,再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色石蕊试液,观察两支试管内溶液颜色的变化.
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中,还需要的操作是______;其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是______
(3)如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图.

(1)实验室制备CO2的文字表达式为:______
可用的发生装置有:______(选填上图字母序号).
(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:______.
(3)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
比较项目排水法向上排空气法
收集方法可行性分析CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率CO2密度比空气大,且______
收集过程分析集满现象:______“验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即使用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排近
向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡先浑浊后变澄清所需时间较短先浑浊后变澄清所需时间较长
由上述实验可得结论(1)______(2)______

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(1)用10mL量筒量取液体如图1所示,请读出所量液体的体积数为______mL.然后从中倒出一部分液体后,把量筒放平稳,俯视液体凹液面的最低处,读数为2.8mL,从量筒内倒出液体的体积______4mL(填“<”,“>”或“═”).
(2)某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图2.为了获得较好的净水效果,请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、石英沙应放在的位置是______.
A.①小卵石、②活性炭、③石英沙 
B.①活性炭、②小卵石、③石英沙 
C.①小卵石、②石英沙、③活性炭
D.①活性炭、②石英沙、③小卵石.

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科目: 来源: 题型:解答题

阅读材料,回答问题:
通常状况下,①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊③点燃镁条在二氧化碳中燃烧;④冒黑烟、发光、生成白色固体;⑤生成了氧化镁和碳;⑥二氧化碳可用于灭火、制冷剂等.
请问:上述叙述中描述(填序号):
(1)物理性质(填序号):______; (2)化学性质(填序号):______;
(3)用途(填序号):______; (4)化学变化(填序号):______;
(5)现象(填序号):______; (6)结论 (填序号):______.

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同步练习册答案