根据化学方程式：2H₂S+3O₂2H₂O+2X，推知X的化学式是________．

下列家庭小实验不能成功的是

1. A.
   用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
2. B.
   水变油
3. C.
   用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
4. D.
   用碎鸡蛋壳和醋精（只要成分是醋酸）制二氧化碳

如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E、H为固体氧化物，且A为黑色粉末，两种元素的质量比为4：1；E、H均为红色；A、H组成元素相同；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属，I是常见的碱．请回答下列问题：
（1）反应①中A物质的作用是______；
（2）写出H的化学式：______；
（3）反应④、⑤的化学方程式：④______、⑤______；
（4）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是______．

催化剂是指能________其它物质的反应速度而本身的质量和化学性质不变的物质．

“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环．
（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列叙述中不正确的是______．
A．养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水　 B．可以用工业废水浇灌粮食
C．水体污染会危害人体健康　　 D．为了提高粮食产量，可以大量使用农药、化肥．
（2）从微观的角度看，水分子是由______构成的．
（3）从宏观的角度看，二氧化碳是由______组成的．
（4）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由______（微粒名称）的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指______（填“分子”、“原子”、“元素”）．
（5）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式______，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管连接着电源的正极，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为______．

根据物质（或分子）的组成或构成等知识，分析下列物质或元素性质不同的原因：A、核电荷数不同 B、原子的排列方式不同 C、分子的种类不同（填字母）
（1）金刚石和石墨______　　　　 （2）CO和CO₂______ （3）钠元素和氯元素______．

下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题．
（1）写出图中a、b仪器的名称：a______、b______；
（2）用甲装置制取氧气，在收集氧气的过程中，当氧气充满集气瓶时，将导管从瓶口处移开，然后______在实验桌上．
写出甲装置中发生反应的化学方程式______，其中二氧化锰起______ 作用．
（3）用乙装置收集氧气时需要采用______来验满，这是利用了氧气的______性．
（4）甲、乙两种制氧气的方法相比，乙方法的优点是（填一点）______．
上述两种收集氧气的方法说明氧气具有______的性质．

中考前，某市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用下图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：

（1）写出仪器名称①______、②______；
（2）小明用上图B、D装置制取CO₂气体．
①检查装置的气密性：先将B装置连接好导管，把导管的另一端浸入水中，手握试管若观察到导管口______（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定漏气．
②B装置内发生反应的化学方程式______；检验D中气体收集满的方法是______．
（3）小红同学用高锰酸钾制取O₂气体．
①写出高锰酸钾制取氧气的反应化学方程式______．
②制取并收集较纯O₂气体，应选______和E装置，若制得气体中含有少量的水蒸气，需要通过F装置，则装置内装______药品，气体从______端进入．

要使100克含水99%的食盐溶液变成含水98%的食盐溶液，可采用的措施有

1. A.
   再加入1克食盐
2. B.
   蒸发掉49克水
3. C.
   加1%的食盐溶液100克
4. D.
   蒸发掉50克水

在A、B两溶液中共含有七种离子：Na⁺、Cu²⁺、Ba²⁺、Mg²⁺、NO₃^-、OH^-、SO₄^2-．已知两溶液中所含离子各不相同，A溶液中含有四种离子，且能使紫色石蕊试液变蓝，则B溶液中含有的离子是________．