冶炼技术在中国有着悠久的历史．我国古代将炉甘石（ZnCO₃）、赤铜矿（主要成分为Cu₂O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到“药金”与二氧化碳．问：
（1）上述方法得到的“药金”是黄金（Au）吗？为什么？
______．
（2）该“药金”中一定含有的元素是______．

某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案（方案用序号表示）：
（1）CuCuSO₄Cu（OH）₂
（2）CuCuOCu（OH）₂
（3）CuCuCl₂Cu（OH）₂
（4）CuCuO CuCl₂Cu（OH）₂
其中可行的方案是______，不可行的方案之一是______，该方案不可行的原因是______：

下列做法合理的是

1. A.
   用甲醛溶液浸泡食用海产品
2. B.
   用工业酒精配制饮用酒
3. C.
   在发酵的面团中加入适量纯碱
4. D.
   在煤炉上放盆水预防煤气中毒

如图是一盏废旧台灯，某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验．
（1）小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的______等发生了化学反应．
（2）小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为______．
（3）铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为______．为了验证三者的金属活动性顺序，小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液，并利用台灯提供的一种金属进行实验，即达到了实验目的．实验中发生反应的化学方程式为______．

化学实验完毕，应将仪器________，放回________．常用的洗涤试管的工具是________，操作的方法是________或________，但用力不能________，以防试管损坏．

构成物质的微粒有分子、原子、离子等．现有碳、氢、氧、氮四种元素，由其中两种元素组成的含10个电子的微粒有H₂O、NH₃、NH₄⁺等，请你再写出两种含10个电子的微粒的化学式________、________．

某同学设计了实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的装置，如图：
（1）指出图中有标号的仪器的名称：
a______，b______．
（2）指出图中的错误：
①______
②______
③______
④______．

化合反应与复分解反应不能产生的物质是________（单质、氧化物、酸、碱、盐）．

根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：①______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母）．反应的化学方程式为______．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______，并据此选择上图中______（填装置序号）组装一套制取干燥氧气并收集的装置，收集氧气时，验满的方法是______．
（4）硫化氢（H₂S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸（化学式H₂S），具有挥发性．若要制取硫化氢气体常用硫化亚铁固体（FeS）和稀硫酸反应，此反应为复分解反应，则该反应方程式为______，制取该气体的发生装置为______（填装置序号）．

科学家伽利略说：“一切推理都必须从观察与实验中得来”，以下是老师提供的一些实验装置，请根据要求回答下列问题：

（1）用大理石和稀盐酸反应（稀盐酸挥发出的HCl气体可用饱和NaHCO₃溶液吸收）制取并收集干燥纯净的二氧化碳气体．
①关闭 A装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则A装置是否漏气？______（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”之一）．
②实验室制取二氧化碳的化学方程式是______．
③所选仪器的连接顺序______→气体收集装置（填写仪器序号字母）．
（2）某同学欲用含有二氧化碳和水蒸气杂质的 CO测定一种铁的氧化物（FexOy）的组成，称量该铁的氧化物的质量为 23.2g．设计实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按 B→C→F→D 顺序连接，然后进行实验（假设有关反应均反应完全…）．
①装置B的作用是______．
②F装置中的Fe_xO_y全部被还原后，称量剩余固体的质量为16.8g，该铁的氧化物的化学式为______．
③用上述方法测量时，如果没有B装置，测定结果中铁元素与氧元素的质量比值会______ （填“偏大”“偏小”“基本不变”之一）．
④该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置D后放置燃着的酒精灯处理尾气，这样做的目的是______．