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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验中无明显现象的是
A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液
C.将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌
D.将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(8分)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:
限选试剂:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸馏水
(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4总共可能:
假设1:KCl和 NH4HCO3;假设2:KCl和NH4Cl;
假设3:K2SO4和 NH4HCO3;假设4:           
(2)形成设计思路。
①甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:              
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是                
(3)完成实验方案。请填写实验操作,与表中结论相符的预期现象。
实验操作
预期现象
结论
步骤1:
 
 
假设2成立
步骤2:
 

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是
A.在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝
B.无色的氯化氢气体和氨气混合,产生白雾
C.在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀
D.铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列离子能在水溶液中大量共存的一组是
A.Fe+、K+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-,D.Na+、K+、NO3-、SO42-,

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案可行的是
A.用闻气味的方法区别氧气和氮气
B.通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜
C.用高锰酸钾溶液检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体
D.向鸡蛋清溶液中滴加少量稀盐酸并微热以检验蛋白质的存在

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有关粗盐提纯的实验操作合理的是
A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐
B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘
C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干
D.实验结束随即用手将蒸发皿从三角架上取下

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关纯碱的说法正确的是
A.纯碱难溶于水
B.纯碱是碱而不是盐
C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产
D.纯碱llt含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关同体反应所用的主要实验仪器合理的是
项目
实验名称
主要仪器
A
灼娆石灰石检验生石灰的生成
药匙、酒精喷灯
B
加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气
烧杯、酒精灯
C
分别灼烧葡萄糖、砂糖、面粉检验其含有碳元素
锥形瓶、酒精灯
D
研磨硫酸铵与熟石灰的混合物检验铵盐
研钵、研杵

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是

 



X
Y
Z
A
HCl
NaOH
Na2CO3
Cu
CuO
CuSO4
B
HCl
Ba(OH)2
Na2CO3
H2O2
H2O
O2
C
H2SO4
NaOH
K2CO3
C
CO
CO2
D
H2SO4
Ba(OH)2
K2CO3
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
 

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(12分)我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:

其中操作1的名称是     ;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 、      (填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中     时,停止加热。
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入       进行检验。
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:

反应1的基本反应类型是      ;物质X是        (填名称)。
(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:        
(5)从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为     
(用接口处字母填写)。

写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式:       

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