初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，
且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E是红色固体，与稀硫酸反应得到黄色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。
下列有关判断正确的是

A．A可能是CO
B．E转变为B一定是置换反应
C．D、F中相同元素的化合价一定相同
D．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

（5分）某实验小组利用废硫酸液制备K₂SO₄的流程如下：

⑴ 将CaCO₃研成粉末的目的是                                。
⑵ 上述流程中可循环使用的物质有CO₂和             （填写化学式）。
⑶ 反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表所示。你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是
                                          。

物质	KCl	K2SO4	NH4Cl	M
溶解度/g（25℃）	34.0	11.1	37.2	19.5

⑷ 为了得到较纯的K₂SO₄晶体，常用饱和K₂SO₄溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体。为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入           （选填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加             ，观察现象即可判断。
a．AgNO₃溶液      b．过量的BaCl₂溶液     c．过量的Ba(NO₃)₂溶液

下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

A．H+、Ba2+、OH－	B．Mg2+、Cl－、SO42－
C．Cu2+、Fe2+、OH－	D．NH4+、NO3－、OH－

（5分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系（部分反应物、生成物未列出，每步反应均完全），其中A是一种建筑材料的主要成分，B是一种黑色粉末，C是气体，E为蓝色溶液，X的俗名叫纯碱。试回答下列有关问题：

（1）写出有关物质的化学式：A：       ；C：      ；X：         。
（2）D的用途           （写一种）。
（3）写出G + E → H的化学方程式：                                    。

同学们对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是

A．HCl、NaOH、NaCl	B．KNO3、NaCl、AgNO3
C．CuSO4、H2SO4、NaCl	D．NaOH、Na2CO3、NaCl

向一定量的氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，发生如下反应：FeCl₃+3NaOH  Fe(OH)₃↓+3NaCl。x轴表示加入氢氧化钠溶液的质量，下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致是

A．混合液中H2O的质量	B．混合液中铁元素的质量分数
C．混合液中氯元素的质量分数	D．混合液中氯化钠的质量分数

（5分）钠的化合物在日常生活中应用广泛。
（1）在元素周期表中，钠元素的信息如图所示，钠元素的相对原子质量为_____。

（2）氢氧化钠可用于制杀虫剂，氢氧化钠的俗名是_____（写一种）。
（3）次氯酸钠（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价为_____。
（4）碳酸氢钠是发酵粉的主要成分，碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为_________。
（5）氨基钠（NaNH₂）是合成维生素A的原料。工业上生产氨基钠的化学反应方程式为
2Na + 2NH₃△2NaNH₂ + H₂↑，该反应属于基本反应类型中的_______反应。

下列实验方案设计合理的是

选项	实验名称	实验方案
A	检验某固体物质中是否含有碳酸盐	取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸，看到有气泡产生，则该固体物质中含有碳酸盐
B	检验集气瓶中是否集满二氧化碳	将燃着的木条伸入集气瓶中燃着的木条熄灭集气瓶中已集满二氧化碳
C	除去二氧化碳中混有的一氧化碳	将混合气体通过足量的澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则得到一氧化碳
D	鉴别碳酸钠和碳酸钙固体	分别取少量样品于试管中，依次滴加足量水，振荡试管，固体溶解的是碳酸钠，无明显变化的是碳酸钙。

某同学欲测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数，取a g样品溶液，按下列实验方案进行实验，合理的是

A．加入过量稀盐酸，称量反应后溶液的质量为m1 g

B．加入过量浓盐酸，产生的气体用氢氧化钠固体吸收，固体质量增加m2 g

C．加入过量的氯化钙溶液，过滤，将滤渣洗涤烘干，称量其质量为m3 g

D．加入过量的氯化钙溶液，过滤，将滤液蒸干，称量固体质量为m4 g

（8分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的研究。

探究一： M溶液中的溶质是什么？
【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：
①是_____________，②是CaCl₂
【收集资料】碳酸钠溶液与中性的CaCl₂溶液能发生复分解反应。
【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量M溶液于试管中，向其中滴加___________	___________	猜想①正确

探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na₂CO₃；猜想二：____________；猜想三：NaOH
【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸	没有气泡产生	“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确？_________________，理由是_________________。
【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

实验操作	实验现象	实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液	__________________ __________________	“猜想一”成立

【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_____。