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科目: 来源: 题型:单选题

化学与生活有着密切的关系.下列生活中的一些变化不包含化学变化的是


  1. A.
    用食醋除去水壶中的水垢
  2. B.
    用熟石灰改良酸性土壤
  3. C.
    用活性炭除去冰箱中的异味
  4. D.
    用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多

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科目: 来源: 题型:填空题

根据要求,写出下表相应的化学符号.
名称2个磷原子3个氮分子硝酸根离子+6价的硫元素
化学符号________________________________________

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科目: 来源: 题型:单选题

下列变化中,属于化学变化的是


  1. A.
    海水晒盐
  2. B.
    棉线织布
  3. C.
    大米酿酒
  4. D.
    汽油挥发

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科目: 来源: 题型:解答题

2006年3月25日,重庆开县某天然气矿井再次发生井喷事故,含有大量硫化氢(H2S)的天然气逸出,硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,比空气密度大,有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水.实验室常通过硫铁矿石与稀硫酸反应制取硫化氢气体.请根据以上信息,结合所学的知识,回答下列问题:
(1)硫化氢的主要物理性质有______;化学性质有______.
(2)专家提醒:发生硫化氢(H2S)气体泄漏时,人们应向地势较______(高或低)地区转移,理由是______.
(3)当地政府已经通知下游群众不要饮用河沟水,因为______.
(4)事故发生后,若及时采取对逸出的气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和伤亡.写出逸出气体完全燃烧的文字表达式:______;
(5)下列实验装置中能用于制取硫化氢气体的发生装置是(填编号)______,收集装置是______,此装置还可用来制取______气体(答一种).

(6)实验室用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气时,应选用(填编号)______装置,选择该装置的理由是______.若要收集到较纯净的氧气应选用(填编号)______装置.

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科目: 来源: 题型:解答题

浓硝酸与浓盐酸看起来类似,为了避免光照分解,浓硝酸通常盛放在棕色的试剂瓶中.打开盛放硝酸的试剂瓶,瓶中可以观察到有白雾.浓硝酸可以与不活泼金属反应,产生一种红棕色的大气污染物和硝酸盐溶液.请根据以上信息推测:
(1)归纳浓硝酸的性质______;
(2)浓硝酸与金属铜反应的化学方程式______;该反应中氮元素所显的化合价为______.

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科目: 来源: 题型:填空题

硒元素具有抗衰老,抑制癌细胞生长的功能,元素符号为Se,它形成酸的化学式为H2SeO4,写出H2SeO4与NaOH溶液反应的化学方程式________.

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科目: 来源: 题型:解答题

软水、硬水、酒精都是常见的无色液体,它们的外观非常相似,其中:
(1)具有特殊气味的是______;
(2)硬水和软水的本质区别是______含量的多少不同.家庭生活中可以用______检验某水样是硬水还是软水.
(3)生活中将硬水转化为软水,最常用的方法是______.
(4)电解水的化学式表达式为______.该反应的基本类型是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

写出下列符号的含义H________、________;2H________;nCu________;S2-________;2K+________;Mg2+________;Cl-________.

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科目: 来源: 题型:解答题

2004年4月16日凌晨,重庆天原化工厂一冷凝器中的三氯化氮(液体)发生局部爆炸,生成氯气(Cl2)和氮气,黄绿色、有毒的氯气迅速弥漫,导致多人死亡,化工厂周围一公里范围内的居民被迫紧急疏散.为了消除氯气的毒性,消防队员不断向有氯气的空气中喷洒石灰水,使氯气变成氯化钙、次氯酸钙[Ca(CLO)2]和水.
(1)写出三氯化氮分解的化学方程式:______
(2)写出氯气与石灰水反应的化学方程式:______
(3)为了防止氯气吸入肺部引起中毒,可用浸有______的毛巾捂住口鼻,迅速离开事故现场.

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科目: 来源: 题型:单选题

在实验室制取蒸馏水的过程中,水发生的变化是


  1. A.
    化学变化
  2. B.
    物理变化
  3. C.
    前两种变化都有
  4. D.
    前两种变化都没

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