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科目: 来源:不详 题型:填空题

做干燥剂的物质有(               ),其中显酸性的有(    ),能干燥的气体有(   );显碱性的有(    ),可以干燥的气体有(    )。这类物质暴露在空气中质量如何变化?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,错误的是(  )
A.二氧化碳可用于灭火
B.可用pH试纸测定溶液酸碱度
C.可用灼烧的方法鉴定羊毛、合成纤维
D.稀释浓硫酸时可将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中

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科目: 来源:不详 题型:单选题

观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是          (    )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是                        (    )
A.酚酞试液B.CO2C.澄清石灰水D.铁粉

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科目: 来源:不详 题型:问答题

为绿化环境并改善空气质量,在城市公路两侧种植了树木。园林工人常在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆。这样做的目的是什么?(答一点即可)你还知道氢氧化钙的其它用途吗?(答两点即可)

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科目: 来源:不详 题型:推断题

(12分)如图所示,A、B、C、D分别为下列物质中的某一种:二氧化碳、火碱、
熟石灰和硫酸铜,图中直线相连的两种物质或其溶液能相互发生反应。

(1)熟石灰的一种用途:                  ,它可由生石灰与水反应制取
                            (用化学方程式表示);
(2)火碱固体可作干燥剂,它不能干燥的气体是             ;
A.O2    B.SO2   C.H2    D.CO
 (3)澄清石灰水与硫酸铜溶液反应的化学方程式为              
(4)若D为二氧化碳,则A一定是        。从物质的分类看,若A可以用其他类别的物质替换,则可以替换A的一种物质是          

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(12分)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应:
甲+乙丙+丁
(1)若甲、丙为化合物,乙、丁为单质,则上述反应的基本反应类型是                  ,写出一个符合该反应类型的方程式:                                
(2)若甲、乙、丙、丁均为化合物,且甲溶液呈蓝色,乙为烧碱,则乙的化学式为
            ,反应发生时观察到的现象是                                       。
(3)若甲、乙、丙、丁均为化合物,且丙为水,丁为盐,则该反应            (“一定”或“不一定”)是中和反应,理由是                   
(4)若甲、乙、丙为化合物,丁为单质,且乙、丙是组成元素相同的气体,该反应在工业上的用途是                                        

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科目: 来源:不详 题型:推断题

(4分)A、B是初中常见的酸和碱,且反应产生白色沉淀,C、D、E 三种常见的氧化物,C通常情况下为气体,下图用圆表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,用“一”表示一种物质能转化为另一种物质。 请回答下列问题:

(1)在图中标出五种物质的化学式;___________________________
(2)D与E反应的化学方程式为___________________________
(3)A与B反应的实验现象为___________________________

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列对一些事实的解释中,不合理的是(    )
 
   事实
   解释
A
   盛夏,花香四溢
   粒子在不停运动
B
   铁轨接头处留有一定的缝隙
   粒子之间有间隔
C
水在通电条件下,可分解为氧气和氢气
   化学反应中分子是可分的
D
 盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红
盐酸、稀硫酸中都含有大量的酸根离子

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(4分)小亮同学利用所学知识用如图装置做了一个趣味实验(装置气密性良好)。他先把气球中的一定量碳酸钠粉末加入到盛有适量稀盐酸的U形管中,一段时间后把注射器中的氢氧化钠溶液全部注入U形管中。请回答问题:

(1)加入碳酸钠粉末后,观察到的现象是___________________________;
(2)加入氢氧化钠溶液后,气球会变小,请用理化知识
解释气球变小的原因___________________________。

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同步练习册答案