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科目: 来源:不详 题型:实验题

二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水。现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫,并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应.设计的探究过程如下,请你回答其中的有关问题:

(1)假设:SO2与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸.
(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红.
(3)查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的      (填写编号).
①SO2易溶于水,②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,③SO2能被浓硫酸干燥.
(4)实验:
①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明                
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有SO2气体通过时,发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明                   
③装置E的作用是       ,写出发生反应的化学方程式         
(5)结论:原假设       (填“成立”“不成立”).

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列图像能正确反映其对应关系的是( )

①              ②                ③               ④
A.①向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系
B.②向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系
C.③一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系
D.向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

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科目: 来源:不详 题型:填空题

实验室有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液,所含溶质分别是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一种。首先判断出A为          溶液,理由是                              。实验小组同学又通过以下实验进行鉴别:

实验后观察到:A、B混合产生蓝色沉淀,A、C混合产生白色沉淀,C、D混合产生白色沉淀,其余均无明显现象。由此判断:B为          溶液,C与D反应方程式为                
              ,A与E能否发生化学反应,理由是                                      

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科目: 来源:不详 题型:实验题

现有一包久置的碱石灰干燥剂(主要成分CaO和NaOH),同学们用它进行了如下探究活动。
【猜想与假设】该干燥剂如果发生变质,则产物可能有     (填一种)。
【实验与观察】

【解释与结论】白色沉淀a为              ,证明该干燥剂已经变质。由反应①可知b溶液中一定没有           ,反应②的化学方程式                             ,b溶液中含有的溶质是               
【交流与反思】关于该干燥剂的保存或使用应注意

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科目: 来源:不详 题型:单选题

石灰石的主要成分是碳酸钙,在实验室可用它与稀盐酸反应制取CO2,碳酸钙属于( )
A.酸B.盐C.氧化物D.碱

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科目: 来源:不详 题型:填空题

“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。回答下列问题:

(1)稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图甲所示。从微观角度分析该反应的实质 ________________________________________;
(2)图乙所示属基本反应类型中的________ 反应;
(3)图甲中为了准确控制反应的进度,可先向氢氧化钠溶液中加入几滴无色酚酞溶液,当二者恰好完全反应时,溶液的颜色变化是________ ,此时溶液中存在的粒子是_______________;
(4)40克固态的氢氧化钠配制成溶液后,能与245克稀硫酸恰好完全反应,则稀硫酸的溶质质量分数是______________ 。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

氯化钠在自然界中分布很广,海水里含大量氯化钠。某氯化钠粗品中含少量氯化镁和氯化钙。某化学兴趣小组设计提纯方案如下:

(1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去氯化钠粗品中的某种杂质,写出该反应的化学方程式__________________________________;
(2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外,还需要用到玻璃仪器是______________;
(3)方案中加入过量试剂b应为_____________溶液;
(4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到溶液的现象为_______________ 时,应停止滴加,写出相关的化学方程式_________________________________
(5)操作C的名称为________________

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科目: 来源:不详 题型:单选题

油条是北方人非常喜欢的一种食品,在炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这种白色物质是(  )
A.NaOH B.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁
B.用pH试纸伸入某溶液中测定其pH
C.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施立即下洞救人
D.吃松花蛋时,为消除蛋中所含碱性物质的涩味可加入少量食醋

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别
药品
实验现象

块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率很快
制取收集的角度分析,一般选择第①组药品,所发生反应的化学方程式为                 ;不选择第③组药品的原因是                 
(2)老师为他们提供的如下图所示的实验仪器(导管、橡皮塞等未画出)。

小明根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。

对上面的设计方案小明和他的同学进行了交流讨论。
其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是           ;能够使反应随时停止和发生的装置是        。用澄清石灰水可鉴定CO2气体,请写出其化学方程式为                       
【反思小结】
气体制取和收集装置的选择依据

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同步练习册答案