根据一定的标准对物质进行整理和分类，是学习科学的有效方法。请回答下列问题：
(1)盐酸、硫酸属于酸，其分类标准是：它们在水溶液中曾离出的阳离子都是____________。
(2)某同学将含碳元素的不同物质按一定的分类标准进行整理，得到如下的物质关系    C→CO₂→H₂CO₃ → Na₂CO₃。请你参照他的分类标准，完成含钙元素的不同物质关系：Ca→________Ca(OH)₂→CaCO₃。

下列物质间转化，能一步实现的是（ ）

有下列四种物质：①氢氧化钠溶液 ②稀硫酸 ③硝酸银溶液 ④无水硫酸铜
根据题意把正确答案的序号填入空格内：
⑴ 除去CO中混有的少量CO₂可以用               。
⑵ 鉴别NaCl溶液和KNO₃溶液可以用              。
⑶ 证明H₂中含有水蒸气可以用                    。
⑷ 研究Zn和Cu的金属活动性可以用              。

甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下有如下转化关系(部分生成物
已略去)．已知甲为红色单质，乙为黑色粉末，丁为白色沉淀，则图
中标号①、②、③所代表的物质(或溶液中的溶质)的化学式依次可能是  

A．H₂、BaCl₂、Zn    B．CO、KNO₃、Fe  C．O₂、KOH、Al  D．C、NaOH、Ag

化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜里，现存放的部分药品如下：

药品柜	甲	乙	丙	丁
药品	硫酸硝酸	氢氧化钠氢氧化钾	氯酸钾高锰酸钾	汽油酒精

实验室新购进一些盐酸，应将它存放在药品柜                           
A．甲            B．乙           C．丙           D．丁

学习化学可以防止走人生活和学习的误区．下列认识不正确的是            

A．苛性钠不是钠，而是一种常见的碱

B．双氧水也是水，只是状态和普通的水不同

C．铅笔不含铅而是石墨和黏土的混合物

D．“白色污染”是指一些难以分解的“塑料垃圾”对环境的污染

如图所示，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）                    

A．②④

B．①③

C．①②③

D．②③④

下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应．下列四组选项中，符合该图要求的是                                                             

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	CO2	NaOH溶液	稀盐酸溶液	Ca(OH)2溶液	CuCl2溶液	Fe
B	CuO	稀盐酸溶液	Fe	稀硫酸溶液	Na2CO3溶液	Ca(OH)2溶液
C	Fe	稀硫酸溶液	BaCl2溶液	Cu(NO3) 2溶液	Ca(OH)2溶液	Na2CO3溶液
D	Zn	稀盐酸溶液	CaCO3	CuSO4溶液	NaOH溶液	FeCl3溶液

小丽喜食豆腐．今天，小丽让妈妈为她做菠菜炒豆腐．可小丽的妈妈却告诉她菠菜不能与豆腐同食．
【提出问题】菠菜为什么不能与豆腐同食?
【查阅资料】草酸钙(CaC₂O₄)是不能被人体吸收的沉积物．豆腐中含有较多的钙盐[如硫酸钙(CaSO₄)等]，菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸(H₂C₂O₄)、草酸钠(Na₂C₂O₄)，豆腐和上述几种蔬菜混合食用，可能诱发“结石”症．
(1)由草酸的化学式可知其中碳元素的化合价为__________．
(2)草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H₂C₂O₄+CaSO₄===CaC₂O₄↓+H₂SO₄，请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式：__________________．
【提出猜想】菠菜与豆腐同食可能会诱发“结石”症．
【设计实验】

实验步骤	实验现象	实验结论
①将菠菜在少量开水中煮沸2 min～3 min，取1 mL～2 mL滤液于试管中，并滴加少量_________溶液	产生白色 沉淀	有草酸钙 生成
②在步骤①的沉淀物 中加入过量醋酸	沉淀部分溶解， 且产生气泡	被溶解的沉淀一定 不是_____________

【发现新问题】被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究：

实验步骤	实验现象	实验结论
③将步骤②产生 的气体通入__________中	______________	产生的气体是__________；步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙

下列各组物质，只用组内溶液相互混合，不能鉴别出来的是

A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl	B．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C．KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl	D．MgSO4、NaOH、HNO3、BaCl2