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科目: 来源:不详 题型:推断题

甲、X、Y、Z是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题。
(1)若甲是生命活动中最重要的气体单质,则甲是      
(2)若甲既可以作气体燃料,又可以用作还原剂冶炼金属铁。则甲的化学式是      ;用其还原氧化铁的化学反应方程式是      
(3)若甲可以由Y与水在常温下反应制得,且可用来改良酸性土壤,则下列叙述正确的是      (填字母序号)。
A.Y与水的反应属于化合反应
B.甲易吸收空气中的水分而变质,所以需密封保存
C.向滴有酚酞试液的甲的溶液中加入一定量的稀盐酸,溶液最终为无色,则所得溶液中的溶质只有CaCl2
D.将少量Y加到甲的饱和溶液中,溶液变浑浊,反应后溶液中溶质和溶剂的质量一定减小,溶质的质量分数可能不变

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科目: 来源:不详 题型:实验题

某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号,让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。

【查阅资料】
1.该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙
2.该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸                  
3.熟石灰变质的原因是      (用化学方程式表示)。
【实验准备】
为顺利完成任务,小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下:
 
实验1
取样,加足量水充分溶解
实验2
取样,加入适量稀盐酸
淀粉
白色浑浊,试管底部有不溶物
无明显现象
泡打粉
有气体产生,试管底部有白色不溶物
有气体产生
【实验过程】
小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下:
 
实验1
取样,加足量水充分溶解
实验2
取样,加入适量稀盐酸
实验3
取实验1上层清液,加入3滴酚酞溶液
固体Ⅰ
有气体产生,试管底部有白色不溶物
有气体产生
 
固体Ⅱ
固体溶解,形成无色溶液
有气体产生
溶液变红
固体Ⅲ
有白色浑浊,试管底部有白色不溶物
有气体产生
溶液变红
【得出结论】
1.固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH      7 (填“>”、“<”或“=”);
2.分析以上实验现象得知,固体Ⅰ是      ,固体Ⅱ是      
3.小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定。请你设计确认该固体的实验方案      
【实验反思】
检验和鉴别也是实际生活中经常遇到的问题。面对多种物质的检验和鉴别,上述实验活动给我们的启示是      

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科目: 来源:不详 题型:推断题

(5分)A-D分别是由一种或几种元素组成的初中常见的4种固体物质,按要求回答相应的问题:
(1)A投入某蓝色溶液中,会有一层红色的固体附在其表面,该红色固体是  
(2)B是一种白色固体氧化物,能与水反应,向其溶液中通入二氧化碳后变浑浊,B与水反应的化学方程式是   
(3)C溶液遇二氧化碳或碳酸钠溶液,均可以产生一种白色沉淀,C溶液中的溶质是   。(用名称表示)
(4)D与稀盐酸反应,生成一种无色气体,对于D的说法正确的是   
①D一定是一种活泼金属   ②D可能是一种活泼金属
③D一定是一种碳酸盐     ④D可能是一种碳酸盐
⑤D可能含有三种元素,也可能含有四种元素。

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科目: 来源:不详 题型:推断题

(6分)①~⑥为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去)。其中只有D、E、M为单质,且D为最轻的气体。H和L的组成元素相同。
① A+B→C         ② A→D+E     ③ F→A+E     ④ G+K→H+A
⑤ G+M→L+D     ⑥ Q+K→M+B
(1)则D为__________________。
(2)写出物质的化学式:C          、F          
(3)写出反应的化学方程式:③           ;④       ;⑥      

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列物质的鉴别方法不正确的
A.用水鉴别蔗糖和硝酸铵B.用闻气味的方法鉴别水和酒精
C.用灼烧法鉴别棉花和羊毛D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气

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科目: 来源:不详 题型:单选题

区别下列各组物质的方法可行的是
A.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水
B.用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末
C.用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D.用铜片区别稀盐酸和稀硫酸

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科目: 来源:不详 题型:单选题

化学的任务之一就是对物质进行鉴别。下列鉴别不合理的是
A.氯化钾溶液和蒸馏水:各取一滴于毛玻片,加热蒸干,有白色痕迹的是前者
B.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液:各取少量于试管,滴加酚酞,不变色的是前者
C.稀盐酸和稀硫酸:各取少量于试管,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀的是后者
D.氢气和甲烷:分别点燃,罩上内壁附有澄清石灰水烧杯,出现浑浊的是后者

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列是除杂质或物质鉴别的方法,其中正确的是(  )
A.FeSO4溶液中含有CuSO4,可以加入过量铜粉,经过过滤处理。
B.铜粉中含有少量铁粉,可以加入足量的稀硫酸,经过过滤处理。
C.要鉴别一氧化碳和氢气,可用燃着的木条。
D.要鉴别氮气和氧气,可用澄清石灰水。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下表是小妮同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是
 
需鉴别物质
分别取样后所加试剂或方法
方法1
方法2
A
硝酸铵和氢氧化钠
加适量水溶解后测温度变化
加熟石灰研磨并闻气味
B
氧气和氮气
插入带火星的木条
闻气味
C
木炭粉末和氧化铜粉末
稀硫酸
加水溶解
D
黄铜和黄金
互相刻划,比较硬度
观察颜色

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CaO中混有的CaCO3
先加足量水,然后过滤
B
除去CO2中少量HCl气体
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
C
鉴别棉线和羊毛线
点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬
D
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化

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同步练习册答案