科目： 来源：不详 题型：推断题

工业上常用“碳捕捉”技术将CO和CO₂混合气体中的CO₂捕捉并回收CO，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）．
（1）反应②分离出的CO₂可制成干冰，干冰常用于          ；
（2）反应①在“反应分离室”内进行．将NaOH溶液与CaCO₃分离的操作是       ；
（3）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为           ；
（4）下列有关该捕捉过程的叙述正确的有               ．

A．捕捉到的CO2可制备其它化工产品，减少了温室气体排放．

B．“反应分离室”中的反应要吸收大量热．

C．整个过程中，只有一种物质可循环利用．

D．能耗大是该捕捉技术的一大缺点．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：推断题

目前世界上60%的镁是从海水中提取的．海水提镁的主要流程如下：

（1）向海水中加入石灰乳的作用是                      ．
（2）从充分利用海洋化学资源、提高经济效益的角度，生产生石灰的主要原料来源于海洋中的贝壳，生石灰和水反应的化学方程式是                 ．
（3）操作A是      ，加入的足量试剂a是     （填化学式）．
（4）已知MgCl₂的溶解度随温度的升高而增大．下列各图是某MgCl₂饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图象（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是　    　

（5）海水提镁的过程中，将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁，再转变为氯化镁的原因是：                                                                           ．
（6）试剂a具有刺激性气味，我们刚进实验室就能闻到这种气味，说明分子的性质是：                                                                          ．

科目： 来源：不详 题型：填空题

海水蕴藏着丰富的化学资源．某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
（1）海水中含有的颜色、异味可以用     除去．
（2）下图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为    、     、　      ；玻璃棒的作用依次是     、      、       ．

（3）若NaCl的产率偏低（），则可能的原因是（填字母）      ．
A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时有固体溅出C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
（4）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、         。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：推断题

A～I为九年级化学所学的物质，已知A为金属氧化物，D为大理石的主要成分，C和I是两种不同类别的化合物且它们的水溶液均能使酚酞试液变红，G和H的组成元素相同，H与碘作用呈蓝色。它们之间的转化关系如下图（“→”表示物质之间存在着相互转化的关系，部分反应物、生成物未标出）。请回答下列问题：

（1）H是            （填物质名称）。
（2）B与I反应的化学方程式为                   该反应属于     。（填一种基本反应类型）
（3）写出E与水反应生成G与F的化学方程式                               。

科目： 来源：不详 题型：推断题

化工生产上通常将石膏（CaSO₄）转化为硫酸钾肥料和氯化钙，无论从经济效益、资源综合利用还是从环境保护角度看都具有重要意义。以下是该转化的流程图。

回答下列问题：
（1）写出反应①的化学方程式                                     。
（2）过滤I操作所得固体中，出CaSO₄外还含有            （填化学式）等物质。
（3）过滤I操作所得滤液是溶液(NH₄)₂SO₄。检验滤液中是否还含有CO₃^2—的方法是            。
（4）已知不同温度下K₂SO₄的溶解度如下表：

温度（℃）	0	20	60
溶解度（g）	7.4	11.1	18.2

 
60℃时K₂SO₄的饱和溶液591g冷却到0℃，可析出K₂SO₄固体            g。

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：推断题

甲、乙、丙三种物质之间的转化关系如右图，已知甲是常见的气体单质，乙、丙都只含两种元素，且组成元素相同。

回答下列问题：
（1）甲的名称是_   __，丙的化学式         ，甲的一种用途是           。
（2）写出“丙→甲”反应文字表达式                            _，从微观角度看，该反应中没有改变的微粒是__    _               （填符号）。