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科目: 来源:不详 题型:问答题

(9分)小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质,并构建了部分物质间的转化关系坐标图,如右图所示(图中“→”表示物质间的转化)。已知A是黑色单质,A、B、C、D含有一种相同的元素,E、F、D含有两种相同的元素,E与H反应生成F且放出大量的热。请回答下列问题:

(1)C的化学式为         
(2)小红同学取用E时,发现装满E的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如右图所示)。其原因可能是     
                                           。如果用其中的E做与H反应的实验,            
(“会”、“不会”)感觉到明显的放热现象,其原因可能是                                         
写出E与H反应生成F的化学方程式为:                              

(3)1.2 g A和2.0 g O2恰好完全反应,生成的产物是         (填化学式)。(2分)
(4)若G中氧元素的质量分数为30%,则G中另一种元素的相对原子质量为        
(5)在高温的条件下,A能使气体B转变成具有可燃性气体,该反应的化学方程式为:
                                   

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验操作中,不正确的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的CO
通入澄清石灰水中
B
除去铜粉中的铁粉
滴加适量稀盐酸
C
鉴别纯水和矿泉水
滴加适量肥皂水
D
鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)
滴加稀盐酸
 

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(6分)元素组成物质。根据给定元素回答下列问题。
已知:下列物质由氢、碳、氧、磷、钙、钠、铁中的一种或几种元素组成
(1)若某固体在完全燃烧和不完全燃烧时,分别生成甲、乙不同的气体。则该固体的化学式为________。为鉴别甲乙气体,下述方法可行的是___________。(填字母序号)
a.分别用燃着木条检验
b.分别通入澄清石灰水中
c.分别通入水中
d.分别通入石蕊试液中
(2)若某物质在空气中燃烧产生大量白烟。则此反应的化学方程式为________________。
(3)若A、B两种物质组成元素相同A→B→C,则B生成C的化学方程式为_______________________________。
(4)若某物质与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体,则该物质中一定含____元素。
(5)若某元素单质与稀盐酸反应生成化合物A,又知B与A组成元素相同。工业上用B
和H2在300-350℃时反应可制得A和盐酸,该反应的化学方程式为_______________________________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是   
A.软水和硬水:滴加肥皂水B.氧气和二氧化碳:滴加澄清石灰水
C.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条D.水和双氧水:加入少量二氧化锰

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科目: 来源:不详 题型:问答题

(6分)一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起了社会的高度关注,许多城市已经开始使用纸制的食品袋。同学们经过查阅资料,得知食品袋的组成成分含有碳元素和氢元素,请选择以下实验装置进行验证:

(1)你所选择的实验装置的连接顺序是(用a、b等符号表示)
纯氧→(  )→(  )→(   )→(   )→(   )
(2)请简单叙述实验现象及结论                                                。
(3)实验中选择纯氧而不用空气的原因是                                              
                                                               。

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科目: 来源:不详 题型:推断题

(6分)下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。
(1)上述6种元素中属于金属元素的是       
(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为       
(3)向X溶液中加入Y会生成Z和W,其中X、Z组成元素相同。X的化学式为       
W的化学式为       
(4)向Z中加入M,发生化合反应生成N,M和N含有相同的金属元素。该反应的化学方程式为       
(5)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中,导管口处有气泡产生。写出符合要求的3组物质。
友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称均可。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是
A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.加入过量的碳酸钙以除去CaCl2溶液中的盐酸
C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D.用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(6分)如右图A~G是初中化学常见的物质,其中A为红棕色固体,E为黑色固体单质,
B、C、D均为无色气体,F为石灰石的主要成分,G为浅绿色溶液,各物质的转化关系
见右图,请根据右图回答下列问题:

(1)A物质的化学式          
G溶液溶质的名称          ; 
(2)反应①的化学方程式:
                                 该反应在工业上的用途         
(3)反应④的化学方程式:
                                 ,此反应在实验室用于检验    气体.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列除去杂质的方法中不正确的是(  )

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科目: 来源:不详 题型:填空题

A~G均为初中化学中常见的物质。其中A、C组成元素相同,E是红色单质。下图是它们之间的转化关系,请回答:

(1)写出反应①的化学方程式:__________________________,其中B物质在该反应中起________作用;
(2)反应②中的现象为________________________;
(3)反应③的基本类型是__________反应。

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同步练习册答案