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科目: 来源:不详 题型:推断题

(10分) 已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示。

(1)试通过分析推断,确定下列物质:
D.         ,  E.         , F.         , X.          
(2)写出铜绿加热时发生分解的化学方程式:
                                                                    
写出C→F的化学方程式:                                             
写出C→H的化学方程式:                                             

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科目: 来源:不详 题型:推断题

(13分)白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后生成一种无色无味的气体C。将一块黑色固体D点燃放入盛有C的集气瓶中,D剧烈燃烧,发出白光,生成另一种无色无味的气体E,向集气瓶中倒入一种无色液体F,有白色浑浊现象产生。
根据以上现象分析:写出A、B、C、D、E各是什么物质。
A         B         C         D         E         
写出A与B,C与D反应的文字表达式,并写出相应的基本反应类型。
(1)A与B                                          (            )
(2)C与D                                          (            )

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科目: 来源:不详 题型:填空题

猜猜我是谁。
A.我能使带火星的木条复燃;B.我是人体中含量最多的物质;C.我能使澄清的石灰水变浑浊;D.我是自然界密度最小的气体;E、我是红色固体,我能在空气中燃烧产生大量白烟。
A         ;B        ;C        ;D      ;E        

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科目: 来源:不详 题型:单选题

鉴别氧气、空气、氮气三种无色气体最好选用( )
A.闻气味B.测密度C.点燃的木条D.带火星的木条

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科目: 来源:不详 题型:单选题

可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是
A.将带火星的木条伸入瓶中
B.闻气体的气味
C.将燃着的木条伸入瓶中
D.加入澄清石灰水

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科目: 来源:不详 题型:推断题

(8分)A—H是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体, E是淡黄色固体, G是白色固体。它们之间有如下图所示的转化关系:

回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:
C______________;F______________;G______________。
(2)反应②的实验:可以观察到的实验现象为:发出____________的火焰,生成一种有刺激性气味的气体。
(3)写出下列反应的文字表达式:
②_________________________________; ③__________________________________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列做法,能达到预期目的的是                                 
A.用食盐水清除热水瓶中的水垢B.用盐酸除去KCl溶液中混有的K2CO3
C.用浓硫酸吸收O2中混有的CO2D.用NaOH溶液除去CO2中混有的CO

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列区别两种不同物质的方法合理的是
A.用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰
B.用酚酞试液区别氢氯化钠溶液与稀醋酸
C.用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠
D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水

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科目: 来源:不详 题型:单选题

可把 ①N2和CO2 ②O2和CO2 ③CO和CO2三组中每一组的气体物质分别区别开来的共同方法是         
A.用燃着的木条B.用酚酞试液C.用带火星的木条D.澄清石灰水

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(5分)现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体,请你从中任选二种气体,并用两种不同的方法鉴别它们。
你选择的二种气体是      
方法1:          ;方法2:         

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同步练习册答案