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科目: 来源:不详 题型:推断题

有A、B、C、D、E五种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛,生成无色无气味的气体C,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。将燃烧的B放入C或D中均可熄灭。E在空气中燃烧产生白烟,是检验空气中A气体体积分数实验的理想实验药品。A、 B、C、D、E各是什么物质?从①~⑧中选择答案,将序号填入空格中。
①空气  ②氮气 ③硫黄 ④木炭  ⑤氧气  ⑥二氧化碳  ⑦红磷   ⑧铁丝
A是         B是          C是        D是       (答案填物质序号)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

鉴别日常生活中的下列各组物质,操作1和操作2均不正确的是
选项
鉴别的物质
操作1
操作2
A
水和过氧化氢
观察颜色
加入二氧化锰
B
白糖和食盐
溶解于水
观察颜色
C
氧气和二氧化碳
滴加澄清石灰水
伸入燃着的木条
D
白酒和白醋
闻气味
燃烧

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科目: 来源:不详 题型:推断题

将白色固体A加热得到固体B,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入D中能使木条重新燃烧,若在白色固体A中加入C就能迅速产生D,将C加入到另一种无色液体E中混合后又能得到D,并得一种常见的无色液体F。
写出以上物质名称 
A.B.C.D.E、F、

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科目: 来源:不详 题型:实验题

有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体如何一次性将它们鉴别出来,请写出操作方法、现象、结论。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列方法中,鉴别氮气、氧气两瓶气体的最佳方法是
A.测量气体的密度B.测量气体的溶解性
C.称量两瓶气体的质量D.用燃着的木条分别伸入气体中

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科目: 来源:不详 题型:推断题

紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
用文字表达式表示有关的化学反应
                             
                            ;
                            

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科目: 来源:不详 题型:单选题

实验室中现有三瓶无色无味的气体,分别是氧气,空气,二氧化碳,要一次鉴别出这三瓶气体,应选用                                   
A.燃着的小木条B.带火星的小木条C.澄清石灰水 D.紫色石蕊试液

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科目: 来源:不详 题型:单选题

区别氮气和二氧化碳可选用的方法是  
A.将燃着的木条放入瓶中观察  B.用带火星的木条伸入瓶底观察
C.加入紫色石蕊试液,振荡后观察 D.加入少量澄清的石灰水,振荡后观察

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科目: 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质,所用方法不可行的是(  )
选项
需区分的物质
所用方法
A
白酒和白醋
闻气味
B
铂金和黄金
观察颜色
C
白糖和食盐
尝味道
D
二氧化锰和木炭粉
加水后过滤

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科目: 来源:不详 题型:单选题

可以一次性鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是(  )    
A.闻气味B.看颜色
C.用燃着的木条分别伸入瓶内D.分别加入适当的水

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同步练习册答案