图一为甲、乙两种物质（不带结晶水）的溶解度曲线图。

Ⅰ．图一中M交点的含义是 （10） ；

Ⅱ．t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中含有 （11） g

甲，该溶液的溶质质量分数为 （12） 。

Ⅲ．升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液

的是 （13） （填“甲”或“乙”）。

Ⅳ．在t1℃时，A、B两烧杯中均盛有20g水，分别加入等质量的甲、乙两种物质，搅拌后如图二所示，则加入固体的质量必须大于 （14） g。

Ⅴ．将两个烧杯中的溶液升温至t2℃，有关A、B两烧杯中的情况，描述正确的是 （15） 。

①溶质质量：A可能等于B ②溶液质量：A一定大于B ③溶质质量分数：A可能等于B

④溶剂质量：A一定等于B ⑤溶液状态：A一定不饱和，B一定饱和

如图所示，两只U型管中分别加入纯净、等物质的量的铝粉 和铁粉，同时将两端注射器内的液体（等质量、浓度为20%的 稀硫酸）快速注入U型管中。

Ⅰ．写出铁粉与稀硫酸发生反应的化学方程式 （16） 。

Ⅱ．反应结束并冷却至室温，发现左端气球膨胀程度明显大于右端，若仅有一只U型管内的硫酸有剩余， 则是 （17） （填“左”或“右”）端的U型管。

Ⅲ．若将铝粉和稀硫酸换成其他两种化合物（或其溶液），也能观察到气球明显膨胀，这两种物质可能是（写化学式） （18） 。

根据下列装置图回答问题。

Ⅰ．写出仪器名称：① （19） ； ②（20） 。

Ⅱ．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 （21） ，制取并收集氧气的装置组合是（填字母） （22） 。用这套装置收集氧气时判断氧气已经集满的方法是 （23） 若通过排水法测定反应产生氧气的体积，各装置的连接顺序是：产生的O2 →b→c→d，请将F装置内的一根导管进行延伸、补画完整 （24） 。

Ⅲ．只能用D装置收集的气体应该具有的性质是 （25） 。

Ⅳ．若上述实验制得0.08g氧气，则分解的氯酸钾的物质的量为 （26） mol（根据化学方程式列式计算）。

化学实验中常出现意外情况，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：

①做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂。可能的一个原因是 （27） 。

②用下图所示的简易启普发生器制取二氧化碳时，若收集了一定量气体后夹紧b，c内反应物固体与液体无法分开，可能的一个原因是 （28） 。

③某同学向Na2CO3溶液中滴加BaCl2溶液，发现冒气泡，则BaCl2溶液中 可能混有的杂质是 （29）

A．盐酸B．硫酸C．碳酸钠

④用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊（装置气密性良好）。

【提出假设】假设一：澄清石灰水已变质；

假设二：气体X中除了有CO2外，还有（30）

【实验探究】用下图所示实验探究上述假设是否合理。

【现象与结论】

汞是常温下唯一的液态金属，汞的化学式是

A．Ag B．Hg C．He D．Hg2

酒精是乙醇（C2H5OH）的俗名，酒精属于

A．单质 B．氧化物 C．有机物 D．混合物

把少量的下列物质分别放入水中，振荡后能形成溶液的是

A．胡椒粉 B．蔗糖 C．花生油 D．面粉

符号“Mn”不能表示的意义是

A．锰元素 B．锰原子 C．金属锰 D．1个锰元素

生活中一些物质的pH如下，其中不能使石蕊溶液变色的是

A．橘子汁：3 B．新鲜牛奶：7 C．某消毒液：12 D．肥皂水：10

含氮元素的氧化物中，氮元素呈+4价的是

A．NO B．N2O3 C．NO2 D．N2O5