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生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界。

(1)液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是____________________。

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学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题.
(1)家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是______.
(2)今年我市加大对九龙江水质的整治力度,请你说出造成水质污染的原因之一______.
(3)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化合物的污染,酸雨给人类和环境带来的危害有______.
(4)某校九年级学生到郊外野炊,负责烧饭的同学引燃枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生了很多浓烟,原因是______;活动结束后,同学们及时用水把火熄灭,其主要灭火原理是______.

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2008年5月12日,一列载有500t燃油的火车途径宝成铁路109隧道时起火.消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注水.由于方法得当,终于成功灭火.请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么?

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选择H、O、S、Na四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。

(1)一种非金属单质__________;

(2)一种氧化物___________;

(3)常做干燥剂的一种酸__________;

(4)一种盐__________。

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小明同学将氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释可能的原因。(用化学方程式解释)

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请根据常见的金属的知识回答有关问题:

(1)写出地壳中含量最多的金属元素的符号________。

(2)解释不能用铁制容器配制硫酸铜溶液的原因(用化学方程式表示)_____________;

(3)铬、铜及其合金在交通工具上随处可见,现将铬(Cr)插入Cu(NO3)2的溶液中,铬上有红色物质出现。则铬和铜相比,金属活动性强的是______________;

(4)目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是______________。

(5)若要除去FeCl2溶液中的少量CuCl2杂质,可加入过量的____。

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钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺,人们对资源保护的意识日趋增强,据你所知,保护金属资源的有效途径有哪些(请写出三条)?

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有两瓶体积相同的食盐水和蒸馏水,如何区别它们。(用三种方法,不得直接品尝味道)

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环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较重。爱护环境,防止水污染,刻不容缓。为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测:

(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是_____。其中玻璃棒的作用是_____

(2)生活中降低水的硬度常用的方法是____。

(3)近几年政府加大了对污水整治的力度,请你提出防止水污染的合理化建议(任写一条)
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星期天,小明给妈妈帮厨,发现厨房中有三种液体物质分别是:①香油;②酱油;③食醋。还有三种固体物质分别是:④白糖;⑤小苏打粉末;⑥土豆淀粉。但它们的标签都模糊不清,可小明很快就准确地判断出每一种物质。

(1)小明根据物质的状态,并打开瓶盖闻了闻,就判断出香油、酱油和食醋。请问小明是利用了这三种物质的___(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。

(2)在上述物质中不能形成溶液的是_______。(填标号)

(3)请写出小明鉴别三种固体物质的实验过程(要求:写出实验操作步骤、现象和结论)。

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同步练习册答案