酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害．汽车尾气是导致酸雨的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO₂．回答下列问题：
（1）写出转化的化学方程式：______．
（2）化学反应中，元素的化合价升高，则该元素所在的反应物是还原剂，反之则为氧化剂．那么上述反应中的NO是______剂．
（3）上述反应产生的CO₂大量排放会导致______，植树造林、低碳环保刻不容缓．
（4）实验室，若要充分吸收大量的CO₂，下列试剂中最合适的是______．
A、水　　　　　 B、澄清石灰水　　　　　C、饱和氢氧化钠溶液．

质子数相同，而核外电子数不同的两种粒子是

1. A.
   两种不同的元素
2. B.
   两种性质相同的粒子
3. C.
   一种是阳离子，另一种是阴离子
4. D.
   同一种元素或性质不同的两种粒子

下列说法或做法正确的是

1. A.
   乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
2. B.
   “二手烟”对人体健康没有影响，因为香烟的烟气中不含对人体有害的物质
3. C.
   将塑料废弃物切成碎片后填埋于土壤中
4. D.
   室内起火，迅速打开所有门窗通风

根据实践经验，你以为下列家庭实验可能不会成功的是

1. A.
   缝衣针淬火处理后制钓鱼钩
2. B.
   用铅笔芯做导电性实验
3. C.
   用久置的生石灰制取石灰水
4. D.
   用干而冷的碟子放在蜡烛火焰上制取炭黑

同学们来到化学实验室，意外看到了一个不和谐的“音符”（如图）．由此，激发了同学们的探究欲望．
（1）同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸，看到冒气泡，说明药品已变质，变质反应的化学方程式为：______．
[进行猜想]小天的猜想：NaOH 溶液部分变质；
你的猜想：______．
[实验探究]小天设计如下实验来验证自己的猜想，请完成下表：

探究目的	探究步骤	预计现象
除尽溶液中的CO32-	①：取少量溶液于试管中，滴加足量的CaCl2试剂	______
证明溶液中尚存NaOH	②：向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液	______

假设你的猜想正确，并按小天的实验方案进行实验，则你观察的现象______．
[实验反思]
（1）下列物质①BaCl ₂溶液 ②Ca（NO₃）₂溶液 ③Ca（OH）₂溶液 ④Ba（OH）₂溶液，不能替代小天实验中CaCl ₂溶液的是______（填序号）．
（2）小天第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______替代．
[拓展应用]保存NaOH 溶液的方法是______．

某同学在做铁丝燃烧实验时，未看到火星四溅现象，其原因可能有哪些？（至少答2点）

60℃时，将24gKNO₃溶于96g水中，所得溶液的质量分数为______，现此溶液等分为四份：
（1）第一份溶液中溶质的质量分数为______；
（2）取第二份溶液，将其温度升到100℃，此时溶液中溶质的质量分数为______；
（3）取第三份，使其溶质的质量分数变为原来的2倍，需加KNO₃固体______g或蒸发______g
（4）取第四份，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加入水______g．

用化学用语表示下列含义：
（1）钾原子______；　　　　 （2）2个铝离子______；
（3）3个酒精分子______；　 （4）五氧化二磷中磷元素为+5价______．

化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数．取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用如
图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质不发生变化）．请回答下列问题：
（1）装置b中发生的化学反应方程式为______．
（2）实验中持续通入干燥的氮气．加热前缓缓通入一段时间，其作用是______．
（3）反应结束后，甲同学熄灭喷灯的火焰后，马上停止通入N₂，可能出现的不良后果是______．
（4）如果氢氧化钠溶液是足量的，对二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的增重测定出氧化铁的质量分数将______（填“偏大”、“偏小”或“准确”），其理由是______．
（5）该实验所用装置存在的缺陷是______．

将含有15克A，10克B，9克C的粉末状混合物充分加热，发生化学反应后，A剩余3克，B增至25克，C已消耗完，并有气体D放出，D的质量为

1. A.
   34克
2. B.
   16克
3. C.
   6克
4. D.
   5克