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    某炼铁日产含碳3%的生铁310t，问该厂每天至少需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）有一种新型的食品保鲜剂--泡沫铁粉，是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的．食品里有了它，食品的保存期就大大的延长了．请问：铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是（填序号）：______；
    A．铁是化学性质很稳定的金属　　B．铁粉生锈时吸收水分，促使食品保持干燥　 C．铁粉生锈时吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化
    （2）月球的沙土中含有丰富钛铁矿，主要成分为TiO2、Fe2O3等，若用CO还原这种矿石，其中生成铁的化学方程式为：______；用稀硫酸清洗铁钉表面的铁锈，该反应的反应类型是______反应．
    （3）日本震后救灾需要大量的消毒剂，我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”，制取ClO2反应为：X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，则X的化学式为______．
    （4）今年以来，长江中下游地区遭遇50年来最严重干旱．节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中不可取的是______．
    A．农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术　 B．将工业废水处理达标后循环使用　 C．洗涤衣物时边注水、边冲洗　　　 D．将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所
    （5）中国文化博大精深，许多成语、俗语及对联等隐含丰富的化学知识或者能够用于说明化学问题：“水能载舟，亦能覆舟”，这句话用来说明化肥与人类的关系也很贴切，说说你的认识：______．

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    有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C，将C和空气混合点燃后会发生爆炸．将紫黑色固体加热能得到B．将银白色的金属丝D放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E．将黄色固体粉末F放入B中燃烧产生一种具有刺激性气味的气体．请写出：
    （1）C、D的化学式：C______，D______．
    （2）写出各步化学反应的符号表达式（用化学式表示各反应物和生成物），并注明部分反应的反应类型．
    ①A通电电解______；
    ②将C和空气混合点燃后会发生爆炸______；
    ③将紫黑色固体加热能得到B______；反应类型：______；
    ④银白色的金属丝D放入B中燃烧______；
    ⑤黄色固体粉末F放入B中燃烧______．

    （3）无色液体A通电实验时常加入硫酸或氢氧化钠，目的是______．

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    根据溶液的组成填写下表（①～⑥填物质的化学式，⑦填名称）
    溶液稀盐酸石灰水医用酒精⑦
    溶质①③⑤白磷
    溶剂②④⑥二硫化碳

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是______．
    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______，由此可得出空气中氧气的体积分数约为______．
    （3）该实验可推论出氮气______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）的结论．

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    写出下列反应的化学方程式
    （1）硫在空气中燃烧：______；
    （2）过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解：______；
    （3）硫酸铜与氢氧化钡溶液反应：______；
    （4）氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸：______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    实验室配制溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液400g，需碳酸钠________g，需水________g．

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    简单写出区别以下各组物质的方法或加入物质的名称．
    （1）酒精和酱油：①______，②______．
    （2）空气和二氧化碳：①______，②______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    甲、乙两个实验小组利用如图装置（夹持装置已略去），做了一个兴趣实验，证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成．他们的实验步骤如下：
    ①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸，在气球中收集二氧化碳气体；
    ②使玻璃管中的液体流入烧杯．并用清水冲洗玻璃管；
    ③向玻璃管中加入氢氧化钠溶液，使它与气球中的二氧化碳反应；
    ④使玻璃管中的液体流入烧杯．
    请回答下列问题：
    （1）写出步骤①中反应的化学方程式______．
    （2）在步骤①的操作中，先在玻璃管中加入石灰石，关闭K2，打开K1和K3，从分液漏斗中加入稀盐酸，然后的操作是______．
    （3）在步骤④中，甲乙两组观察到了不同的现象．甲组发现烧杯中液体变浑浊；乙组发现烧杯中产生了大量气泡．两组产生不同现象的原因是______．
    （4）实验过程中，同时打开K1、K2才可以使玻璃管中的液体流出．若关闭K1、K3，只打开K2，一段时间后液体不再流下．其原因是______．

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    把下列各物质与其对应的主要用途用线连接起来．

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