某同学在实验室做实验时出现以下的问题，请帮他分析出现这些问题的原因有哪些？
（1）向试管中添加石灰石时试管的底部被打破了：______；
（2）测定空气中氧气的含量时，水没有进入左边的装置中：______；
（3）使用排水法收集得到的氧气中含有了较多的空气：______；
（4）多次倾倒细口瓶中的液体后，标签模糊不清了：______．

实验室很多药品需要密封保存．
（1）浓盐酸敞口放置一段时间后溶液会变稀，这是因为浓盐酸具有______性，所以应密封保存在______（填“广口瓶”或“细口瓶”）中．
（2）生石灰也需要密封保存，原因是______（用化学方程式回答）．

如图所示是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字．请仔细阅读后回答以下问题：
（1）包装标签上钙含量是指______（填“单质钙”、“碳酸钙”、“钙元素”中的一种）．
（2）为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是______．
（3）为了测定此盐中的钙元素的含量，取10g这种盐溶于水，加入足量的盐酸，生成0.132g二氧化碳．①请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数（提示：反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO_2↑．）

如图所示的三个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是________；
实验2瓶中发生反应的化学方程式为________；
实验3中观察到的现象是________；大理石与稀盐酸反应的化学方程式为________．

市场上有一种以新型甜味剂木糖醇为原料的“口香糖”，能有效防治蛀牙．请回答：
（1）木糖醇的相对分子质量为152，其化学式C₅H_xO₅中的x为______；
（2）木糖醇中各元素的质量比为______；碳元素的质量分数______．（精确到0.1%）

判断如下化学方程式是否正确，若不正确请改正：
KClO₃KCl+O₂↑________．

如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（所选装置均填序号）
（1）写出指定仪器的名称：①______；②______．
（2）写出一个用装置C制取气体的化学方程式______；收集此气体可选用的一种装置是______利用该收集装置还能收集的一种气体是______；
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔（C₂H₂）气体，该反应必须严格控制加水速度 以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______
（4）在右面画出实验室用高锰酸钾制氧气的装置图．______．

下列物质不能溶于水，且取一小块放在水中会浮在水面上的是

1. A.
   食盐
2. B.
   白糖
3. C.
   铁丝
4. D.
   蜡烛

元素是宏观的概念，只论________、不论________．原子是元素的最小单元，既论________又论________．

某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾．现需要用这些药品制取多瓶氧气．
（1）小明设计的方案是：
步骤1：用高锰酸钾制取二氧化锰，实验流程如图1所示：

操作X是______，制取二氧化锰的目的是______．
步骤2：在步骤l的基础上用过氧化氢溶液制取和收集所需氧气．在如图2所示装置中，可选用的一组装置是______ （填写字母序号），该反应的化学方程式是______．用这种方法收集氧气，判断氧气已经集满的操作或现象是______．
（2）小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热，也制得了所需氧气．写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式______．

（3）若要制取二氧化碳，检验一瓶无色气体是二氧化碳所采用方法的化学方程式是______．